【題目】探究水蒸氣通過灼熱的木炭后,得到的混合氣體的主要成分。

【提出猜想】該混合氣體主要成分為CO、CO2、H2H2O。

【查閱資料】a濃硫酸可作干燥劑。b氫氣在加熱的條件下與氧化銅反應(yīng)生成銅和水。

【實驗過程】設(shè)計實驗裝置如下:(部分夾持儀器已略去;假設(shè)每個裝置里的藥品足量,反應(yīng)充分)。

裝置A中無水硫酸銅變藍,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 (11) ,裝置B中澄清石灰水變渾濁,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 (12) ,由此得出混合氣體中含有CO2H2O氣體;

通過觀察裝置D、E中的現(xiàn)象后,為了確認混合氣體中含有氫氣,裝置C中的試劑是 (13) 。為了證明CO氣體的存在,裝置F中試劑是 (14) 。

【實驗結(jié)論】猜想正確。

【答案】(11)CuSO4+5H2O===CuSO45H2O (12) CO2+Ca(OH)2→CaCO3↓+H2O

(13) 濃硫酸 (14)澄清石灰水

【解析】

試題分析:(11)無水硫酸銅與水反應(yīng),得到藍色的硫酸銅,化學(xué)方程式為:CuSO4+5H2O====CuSO45H2O;(12)二氧化碳與澄清的石灰水反應(yīng),得到碳酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O;(13)裝置C中的試劑為濃硫酸,吸收氣體中的水分,排除對混合氣體中氫氣存在的干擾;如果混合氣體中含有一氧化碳,則一氧化碳會與氧化銅反應(yīng),生成二氧化碳,所以裝置F中盛放的是石灰水,如果石灰水變渾濁,則證明混合氣體中含有一氧化碳。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室制取氧氣可能用到的實驗裝置。

①寫出編號儀器的名稱: (1) 。

②制取氧氣時A中錐形瓶內(nèi)應(yīng)加入的固體是 (2) ,其作用是 (3) 。錐形瓶內(nèi)液體應(yīng)加至 (4) (填“a”或“b”)處。

③收集氧氣選用的裝置是E或 (5) ,選擇E的理由是(6) 。

④加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,得到0.3 mol氧氣,求生成的氯化鉀的質(zhì)量。(請根據(jù)化學(xué)方程式列式計算)(7)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】苯甲酸是一種食品防腐劑,它是一種片狀晶體,不同溫度下在100g水中溶解的質(zhì)量如下表:

某同學(xué)為提純某一苯甲酸樣品(其中含有泥沙等難溶于水的雜質(zhì)),進行了如下實驗:

(1)取樣品2g放入燒杯中,加入25、100g的蒸餾水充分攪拌,發(fā)現(xiàn)樣品幾乎沒有溶解,原因是_________________________________________________________.所得溶液為苯甲酸的___________(填飽和不飽和)溶液。

(2)將燒杯放在石棉網(wǎng)上加熱,待樣品充分溶解后趁熱過濾的目的是__________________。

(3)將所得濾液緩慢冷卻至室溫就可使苯甲酸以晶體形式析出,其原因是_______________________________________________________________________.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖所示實驗回答問題。

甲實驗:該裝置用于測定空氣中氧氣的含量。實驗結(jié)束后,打開彈簧夾,燒杯里的水進入瓶中的原因是 (24) ,若發(fā)現(xiàn)瓶內(nèi)進入的水量明顯小于1 / 5,其原因可能有 (25) ;紅磷燃燒的化學(xué)方程式為 (26) 。

乙實驗收集到氫氣的試管是 (27) “A”“B”),點燃收集到的氫氣,

產(chǎn)生 (28) 火焰。乙實驗說明水是由 (29) 組成,電解水反應(yīng)的

化學(xué)方程式為 (30)

丙實驗:把二氧化碳氣體沿?zé)诼谷,觀察到 (31) 層蠟燭先熄滅(填寫“上”或“下”)。說明二氧化碳具有的性質(zhì)為 (32) 。

丁實驗:C處通入CO與玻璃管中的氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式 (33) ,加熱前先通入CO的目的是 (34) ;為確保實驗得到亮紅色的銅,當(dāng)玻璃管D停止加熱時,不需要斷開D、E裝置間的連接,原因是 (35) ;E處澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式 (36) ;為避免污染環(huán)境,在F處點燃尾氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式 (37)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】

根據(jù)下圖回答問題。

儀器名稱:a (10) 、b (11) 。

實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,選用裝置C優(yōu)于B的原因是 (12) 收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到 (13) ,說明已集滿。

取一朵用紫色石蕊試液染成紫色的干燥小花,將小花的一半用水噴濕,放入裝置D中,觀察到的實驗現(xiàn)象是 (14) ,此現(xiàn)象說明CO2具有的化學(xué)性是 (15) (用化學(xué)方程式表示)。

裝置E中鎂條能在CO2中劇烈燃燒,發(fā)出白光,放熱,產(chǎn)生白色固體和黑色固體,反應(yīng)的化學(xué)方程式

(16) 。

欲測定雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。取12.5g干燥的碎雞蛋殼放入燒杯中,向其中加入40g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)(假設(shè)雞蛋殼中除碳酸鈣外其他成分均不與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為48.1g。計算:

.反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為 (17) g;

.雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù) (18) (通過化學(xué)方程式列式計算)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列符號中“3”所表示的含義錯誤的是

A.3H2O :三個水分子

B.SO3:三氧化硫中含有三個氧原子

C.3C :三個碳原子

D.Al3+:一個鋁離子帶三個單位的正電荷

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列利用的是物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是

A.木碳使紅棕色的二氧化氮氣體褪色

B.石墨電極導(dǎo)電

C.用金剛石制玻璃刀切割玻璃

D.用木炭做燃料

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)下列是初中化學(xué)的三個實驗,按要求回答問題:

(1)實驗A的實驗原理是 ,實驗結(jié)束后,瓶中剩余氣體所具有的化學(xué)性質(zhì)是

(2)實驗B探究出的結(jié)論是 。

(3)實驗C中,只有燒杯變?yōu)榧t色的理由是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于氧氣說法正確的是

A氧氣具有可燃性

B氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

C氧氣可供給動植物呼吸

D氧氣是空氣中含量最多的氣體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案