10.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式.某化學(xué)小組選用下圖裝置和藥品進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn).

(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
(2)若將A、B連接,A中產(chǎn)生的氣體并不能使B中的溶液變渾濁,原因是濃鹽酸易揮發(fā),因此生成的CO2中混有HCl氣體,使B中不能生成CaCO3沉淀
(3)若要制取一瓶純凈、干燥的CO2,所選用裝置的導(dǎo)管連接口從左到右的正確連接順序?yàn)椋篴接g、f接e、d接h.

分析 (1)根據(jù)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)濃硫酸具有吸水性,碳酸氫鈉溶液能吸收氯化氫氣體等知識(shí)進(jìn)行分析.

解答 解:(1)石灰石中的碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;
(2)濃鹽酸具有揮發(fā)性,導(dǎo)致制取的二氧化碳中混有氯化氫氣體,氯化氫能與氫氧化鈣反應(yīng);
(3)先用碳酸氫鈉溶液除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體,再用濃硫酸除去二氧化碳的水蒸氣,最后用向上排空氣法來(lái)收集,注意氣體的長(zhǎng)進(jìn)短出.
故答案為:(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;
(2)濃鹽酸易揮發(fā),因此生成的CO2中混有HCl氣體,使B中不能生成CaCO3沉淀;
(3)g  f  e  d  h.

點(diǎn)評(píng) 本題綜合性較強(qiáng),既考查了儀器使用的注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的過(guò)程,又考查了廢液的處理、根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.現(xiàn)有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:①Zn→ZnSO4,②ZnO→ZnSO4,③Zn(OH)2→ZnSO4.對(duì)這三種轉(zhuǎn)化關(guān)系比較歸納正確的是( 。
A.三種轉(zhuǎn)化都只能通過(guò)與稀硫酸反應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn)
B.實(shí)驗(yàn)室制取硫酸鋅的方法只有這三種
C.上述四種物質(zhì)中鋅元素的化合價(jià)均為+2價(jià)
D.金屬單質(zhì)、金屬氧化物、堿可以轉(zhuǎn)化為鹽

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列各組離子在水溶液中能大量共存的是(  )
A.Na+、SO42-、Cl-、OH-B.Fe2+、Ca2+、CO32-、OH-
C.Ba2+、H+、Cl-、OH-D.Ag+、NH4+、NO3-、OH-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列除雜設(shè)計(jì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))所選用試劑和操作都正確的是(  )
序號(hào)物質(zhì)選用試劑操作
AKNO3(NaCl)H2O溶解,蒸發(fā)結(jié)晶、過(guò)濾
BMnO2(KCl)H2O溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥
CNaOH溶液(Na2CO3稀鹽酸加入試劑至不再產(chǎn)生氣泡
DKNO3溶液(KOH)Cu(NO32溶液加入適量的試劑,直接蒸發(fā)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析正確的是( 。
A.t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是B>C>A
B.當(dāng)A中混有少量B時(shí),可用蒸發(fā)溶劑的方法提純A
C.分別將t2℃時(shí)A、B、C的飽和溶液降溫至t1℃時(shí),所得的三種溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是C>B>A
D.t1℃時(shí)A的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比是2:5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.形成化學(xué)觀念是化學(xué)學(xué)習(xí)的任務(wù)之.下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.pH=0的溶液一定是中性溶液
B.元素周期表中原子序數(shù)等于該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)
C.化學(xué)變化的過(guò)程中常會(huì)伴隨能量變化
D.復(fù)分解反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均未發(fā)生變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.從C、H、O、N、Mg五種元素中,選擇適當(dāng)元素符號(hào)按要求填空.
(1)用適當(dāng)?shù)姆?hào)和數(shù)字填空.
①2個(gè)氧氣分子2O2              
②某種堿中的陰離子OH-
(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式.
①供應(yīng)人體能量最多的有機(jī)物C6H12O6  
②一種常見的強(qiáng)酸HNO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑及操作均正確的是( 。
選項(xiàng)物 質(zhì)雜 質(zhì)除 去 雜 質(zhì) 的 方 法
ANaNO3溶液Na2SO4加入適量的Ba(OH)2溶液后過(guò)濾
BKClKClO3加入少量MnO2充分加熱后,加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥
CNaClNa2CO3加入過(guò)量的稀鹽酸充分反應(yīng)后蒸發(fā)、結(jié)晶
DO2CO將氣體通過(guò)灼熱的CuO
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.某學(xué)生為了驗(yàn)證鐵、銀、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了五種方案:
①將Ag、Cu分別加入到FeSO4溶液中;
②將Zn、Cu分別加入到AgNO3溶液中;
③將Cu分別加入到FeSO4、AgNO3溶液中;
④將Fe、Ag分別加入到CuSO4溶液中;
⑤將Fe、Ag、Cu分別加入到FeSO4溶液中.其中可行的是C.
A.①B.②C.③D.④.

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