A、水是由水分子構(gòu)成的 |
B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的 |
C、鐵是由鐵原子構(gòu)成的 |
D、二氧化碳是由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子 |
B、可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水 |
C、地球表面約71%被水覆蓋,因而供人類生產(chǎn)和生活的用水極為豐富 |
D、在沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的操作中,凈化程度最高的是蒸餾 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、氧氣能支持燃燒,常用作燃料 |
B、氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,常用作保護氣 |
C、利用活性炭的吸附性可將硬水軟化 |
D、地殼中含量最多的金屬元素是氧元素 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
驗證方法及操作 | 可能看到的現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、銅:我能導(dǎo)電 |
B、氫氣:我最輕 |
C、氧氣:液態(tài)時,我是淡藍色 |
D、碳酸氫銨:我貪涼,受熱會分解 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、溫度計代替玻璃棒用于攪拌 |
B、燒杯用于較多量液體的反應(yīng)容器 |
C、酒精燈用于給物質(zhì)加熱 |
D、膠頭滴管用于吸取或滴加少量液體 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì) | M | N | Q | P |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 18 | 1 | 2 | 32 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | X | 26 | 2 | 12 |
A、該反應(yīng)的反應(yīng)類型是化合反應(yīng) |
B、反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為5 g |
C、反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為5:4 |
D、物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com