【題目】下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

(1)表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是______ 。

(2)在化學(xué)反應(yīng)中，每個(gè)鋁原子失去________個(gè)電子形成鋁離子。

(3)鎂元素與氯元素形成的化合物化學(xué)式為_______。

(4)上述元素在周期表中處于同一周期的原因是_______。

【答案】氬 3 MgCl2 它們原子的核外電子層數(shù)相同

【解析】

（1）最外層電子數(shù)為8（一個(gè)電子層最外層是2）屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，所以表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是氬元素；

（2）根據(jù)鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，其最外層電子數(shù)為3，在化學(xué)變化中易失去最外層的3個(gè)電子，形成穩(wěn)定的鋁離子；

（3）根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，鎂原子最外層有2個(gè)電子，易失去2個(gè)電子而顯+2價(jià)，氯原子最外層有7個(gè)電子，易得到1個(gè)電子而顯-1價(jià)，故氯化鎂的化學(xué)式為：MgCl2；

（4）原子所處的周期數(shù)與該原子的電子層數(shù)相同，所以在周期表中處于同一周期的原子，核外電子層數(shù)相同。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“發(fā)展水利，改善民生”。

（1）如圖是活性炭凈水器示意圖，其中活性炭的作用是：_______________________。

（2）硬水給人們的生活帶來了許多麻煩，生活中可用__________________ 來區(qū)分硬水和軟水，可通過_________________的方法使硬水軟化。

（3）如圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置。在實(shí)驗(yàn)過程中，通常在水中加少量的硫酸鈉其目的是___________________，試管a產(chǎn)生的氣體是___________；a試管與b試管中產(chǎn)生的氣體體積比是___________。

（4）地球表面約有7l％被水覆蓋，但可供人類利用的淡水總量卻不足1％。愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是___________(填序號(hào))

A．洗澡擦香皂時(shí)不關(guān)上噴頭 B．不間斷放水刷牙

C．用自來水不斷為西瓜沖水降溫 D．用洗衣水沖廁所

（5）建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來水。ClO2 是新一代飲用水的消毒劑，我國成功研制出制取ClO2 的新方法，其反應(yīng)的微觀過程圖如下：

(其中表示氯原子，表示鈉原子，表示氧原子)

試回答：

①ClO2 中氯元素的化合價(jià)為________；

②根據(jù)反應(yīng)的微觀過程圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是R元素原子結(jié)構(gòu)示意圖和磷元素的有關(guān)信息，下列說法正確的（ ）

A. 磷原子的相對原子質(zhì)量是30.97g

B. R元素的原子序數(shù)為+8

C. R元素的化合價(jià)為+6價(jià)

D. R元素與磷元素都屬于非金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】題目略長，不要仿徨，套路不深，何必當(dāng)真，做個(gè)實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)在出發(fā)。若干年前，不法分子在嬰幼兒奶粉中添加三聚氰胺（化學(xué)式為C3H6N6，相對分子質(zhì)量為126）以提高奶粉中含氮量的造假事件在全國引起轟動(dòng)，他們?yōu)樘骄咳矍璋返闹迫≡碓O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

（查詢資料）工業(yè)上用尿素[CO（NH2）2]為反應(yīng)物，以氧化鋁為催化劑，在380℃的溫度下，分解生成三聚氰胺和另外兩種無色的混合氣體，其中一種有強(qiáng)烈的刺激性氣味； NH3不會(huì)與石灰水反應(yīng)但能使酚酞溶液變紅。

（提出問題）上述混合氣體的成份是什么呢？

（作出猜想）猜想A：CO2和NH3猜想B：O2和NH3 猜想C：N2和SO2

（1）同學(xué)們討論認(rèn)為可以排除猜想___________，原因是_____________

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）甲乙同學(xué)分別設(shè)計(jì)如圖的裝置來驗(yàn)證混合氣體：（提示：酚酞溶液是酚酞固體溶解在酒精中配制而成，澄清石灰水是將氫氧化鈣溶解在水中配制而成）

（實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）甲：澄清石灰水變渾濁，酚酞溶液無變化；乙：酚酞溶液變成紅色，且澄清石灰水變渾濁。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以判定猜想_________成立，甲、乙現(xiàn)象的對比還可證明NH3具有的物理性質(zhì)是______________；

（實(shí)驗(yàn)反思）（3）奶粉中主要營養(yǎng)成分為蛋白質(zhì)，目前檢測蛋白質(zhì)的主要手段是檢測牛奶中的含氮量。添加三聚氰胺的目的就是提高奶粉中的含氮量，從而造成蛋白質(zhì)含量合格的假象。試計(jì)算：合格牛奶的含氮量≥0.46%，向每桶重1000g含氮量為0.36%的不合格牛奶中加入6.3g三聚氰胺（化學(xué)式為C3H6N6，相對分子質(zhì)量為126），該牛奶________（填“會(huì)”或“不會(huì)”）被檢測為合格奶粉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀與0.3g二氧化錳混合物制取氧氣，加熱前稱得混合物總質(zhì)量24.8g，加熱一段時(shí)間后，稱得剩余固體質(zhì)量為20.0g。

（1）反應(yīng)產(chǎn)生氧氣質(zhì)量為_____g；

（2）計(jì)算反應(yīng)后剩余固體中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____；

（3）剩余固體中鉀元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程．下列說法不正確的是（　�。�

A. 反應(yīng)物都屬于氧化物

B. 該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體

C. 反應(yīng)前后原子、分子個(gè)數(shù)都不變

D. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+2NON2+2CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】原水（末經(jīng)處理的水）中含有有泥沙懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)，可用次氯酸殺死細(xì)菌。氯氣溶于水時(shí)可生成鹽酸和次氯酸，某水廠生產(chǎn)自來水的凈化步驟如下：

（1）可以除去不溶性雜質(zhì)的步驟為____________ （填標(biāo)號(hào)）；

（2）能消毒殺菌的步驟為 __________（填標(biāo)號(hào)）；

（3）A步中加明礬的作用是__________________________；

（4）該廠生產(chǎn)的自來水是____________ （填“純凈物”或“混合物”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Ⅰ、據(jù)化學(xué)式計(jì)算：

含氧化鐵80%的赤鐵礦20噸，可煉得含鐵________噸的生鐵。

Ⅱ、將銅鋅合金15g，放入100g稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)。此時(shí)燒杯內(nèi)各物質(zhì)的總質(zhì)量為114.6g。試計(jì)算：原銅鋅合金中鋅的質(zhì)量_______（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鈉攝入過量或鉀攝入不足都是導(dǎo)致高血壓的風(fēng)險(xiǎn)因素。日常生活中選擇食用低鈉鹽能實(shí)現(xiàn)減鈉補(bǔ)鉀。如圖為某品牌低鈉鹽的標(biāo)簽，請你根據(jù)標(biāo)簽回答以下問題：

（1）氯化鉀的相對分子質(zhì)量為_________；氯化鉀中鉀元素的化合價(jià)為__________。

（2）人體每天攝入鈉元素的質(zhì)量不宜超過2.3g。如果人體所需的鈉元素全部來自該品牌食鹽，那么一個(gè)人每天攝入該品牌低鈉鹽的質(zhì)量不宜超過_________克？（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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