用化學(xué)用語填空.
(1)兩個氫原子
 

(2)標(biāo)出氧化鐵中鐵元素化合價
 

(3)CO32-中“2”表示
 

(4)2H2O中角碼“2”表示
 
考點:化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;
(2)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后;
(3)根據(jù)右上角數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù).
(4)根據(jù)已有的知識進行分析,化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù),化學(xué)式中右下角的數(shù)字表示一個分子中該原子的個數(shù),據(jù)此解答.
解答:解:
(1)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故兩個氫原子表示為:2H;
(2)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以氧化鐵中鐵元素的化合價為+3價,故可表示為:
+3
Fe2
O3
 
(3)CO32-表示一個碳酸根離子帶兩個單位負(fù)電荷.故右上角的2都表示每個離子帶2個單位的負(fù)電荷;
(4)化學(xué)式中右下角的數(shù)字表示一個分子中該原子的個數(shù),即表示每個水分子中含2個氫原子.
答案:
(1)2H
(2)
+3
Fe2
O3
 
(3)每個碳酸離子帶2個單位的負(fù)電荷
(4)每個水分子中含2個氫原子
點評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖表示的是物質(zhì)A-H相互間的關(guān)系(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“--”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)).A、G都是單質(zhì);C是氧化物,C中兩種元素質(zhì)量之比為3:8; G元素在地殼中的含量位居第三,H中不含氧元素,F(xiàn)是一種藍(lán)色溶液,可用于配制農(nóng)藥波爾多液.請你回答:
(1)H的名稱是
 

(2)寫出C→D反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)反應(yīng)①、②、③的基本反應(yīng)類型相同,該基本反應(yīng)類型是
 

(4)寫出G與F反應(yīng)的現(xiàn)象
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明用NaCI溶液和AgNO3溶液探究復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件:將AgNO3溶液滴入NaCl溶液中,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀產(chǎn)生,反應(yīng)方程式:NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3.為了知道加入的硝酸銀溶液與氯化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng),于是他設(shè)計了一個實驗方案進行探究.請你幫他完善該實驗方案.
探究步驟 可能觀察到的現(xiàn)象 結(jié)論
(1)取反應(yīng)后的上層溶液于試管中,滴加
 
溶液
若有白色沉淀生成
 
溶液過量
若無白色沉淀生成 還需進項下一步探究
(2)另取反應(yīng)后的上層溶液于試管中,滴加
 
溶液
 
 
溶液過量
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水溶液在生產(chǎn)、生活中十分常見.
(1)圖1是a、b兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線:
①a的溶解度小于b的溶解度的溫度范圍是
 

②30℃時,向盛有36g a物質(zhì)的燒杯中,加入80g水,充分?jǐn)嚢,得到的溶液?div id="q0m0mcq" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 (填“不飽和溶液”或“飽和溶液”);溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為
 
 (填最簡整數(shù)比).
(2)如圖2所示,試管1、2中分別盛有20℃時等質(zhì)量的a、b物質(zhì)的飽和溶液,底部有等質(zhì)量的a、b物質(zhì)剩余,向燒杯里的水中加入冰塊,下列判斷錯誤的是
 

A.試管2底部的固體減少
B.a(chǎn)的溶液由飽和溶液變成不飽和溶液
C.變化后a的溶液中溶劑質(zhì)量等于b的溶液中溶劑質(zhì)量
D.變化后b的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于a的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式.
(1)加熱暗紫色固體制氧氣
 

(2)用鹽酸除鐵銹
 

(3)用澄清石灰水檢驗二氧化碳
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號表示.
鈉元素
 
   三個鉀原子
 
   兩個氧分子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A-G都是初中化學(xué)常見物質(zhì),已知A、B均為黑色粉末,D、F均為紅色固體.他們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物和生成物已略去).請回答:B的名稱為
 
;反應(yīng)①和②的化學(xué)方程式分別為
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與我們的生活密切相關(guān),請從下列物質(zhì)中選擇合適的字母序號填空.(每空只填1個答案)
A.纖維素    B.維生素    C.鹽酸     D.濃硫酸   E.硝酸鉀
F.純堿  G.熟石灰  H.干冰 I.生石灰
(1)棉、麻等天然植物的主要成分是
 
 (2)人體胃液中含有的酸是
 

(3)農(nóng)田施用的復(fù)合肥是
 
          (4)侯氏聯(lián)合制堿法中的“堿”是
 

(5)配制波爾多液用的堿是
 
        (6)旺旺雪餅中的干燥劑
 

(7)常用作舞臺生“煙”
 
          (8)蔬菜中主要營養(yǎng)素是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列除雜的方法錯誤的是( 。
物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) 除雜所用試劑和方法
A  CO(CO2 通過足量氫氧化鈉溶液
B  NaOH(Na2CO3 加入足量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā)
C  C(CuO) 加入足量稀硫酸,充分反應(yīng)后,過濾
D  NaCl(泥沙) 加足量水溶解、過濾、蒸發(fā)
A、AB、BC、CD、D

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