3．下列化學(xué)用語表示正確的是（　　）
A．氧化鐵：FeO
B．二個(gè)氫原子：2H
C．正二價(jià)的鎂元素：Mg+2
D．鋁與鹽酸的反應(yīng)：Al+2HCl=AlCl2+H2↑

分析 A、氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，寫出其化學(xué)式即可．
B、原子的表示方法，用元素符號來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．
C、化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后．
D、根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書寫是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；↑和↓的標(biāo)注是否正確．

解答 解：A、氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，其化學(xué)式為：Fe2O3，故選項(xiàng)化學(xué)用語表示錯誤．
B、由原子的表示方法，用元素符號來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氫原子表示為：2H，故選項(xiàng)化學(xué)用語表示正確．
C、由化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，正二價(jià)的鎂元素可表示為$\stackrel{+2}{Mg}$，故選項(xiàng)化學(xué)用語表示錯誤．
D、該化學(xué)方程式氯化鋁的化學(xué)式書寫錯誤，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為：2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑，故選項(xiàng)化學(xué)用語表示錯誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語（原子符號、化學(xué)式、化合價(jià)、化學(xué)方程式等）的書寫方法、離子符號與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．氯化鈉是重要的調(diào)味品．下面兩幅示意圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng)，但生成物中都有氯化鈉．
（1）圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖．由圖1可知，元素的化學(xué)性質(zhì)與A（填字母序號）有密切的關(guān)系．
A、最外層電子數(shù)  B、質(zhì)子數(shù)  C、電子層數(shù)
（2）圖2描述了NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是生成了H2O，圖中A處應(yīng)填入的離子符號為OH-．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．檸檬酸亞鐵是重要的含鐵試劑，化學(xué)興趣小組甲制取檸檬酸亞鐵溶液的實(shí)驗(yàn)流程如圖：

（1）寫出反應(yīng)1的化學(xué)方程式：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．
（2）操作1的名稱為過濾；若得到的FeSO4溶液有渾濁，原因可能是濾紙破損或?yàn)V液高于濾紙邊緣等．
（3）寫出反應(yīng)2的化學(xué)方程式：Na2CO3+FeSO4=Na2SO4+FeCO3↓．
（4）反應(yīng)3中會有氣體生成，該氣體的名稱是二氧化碳．
（5）已知檸檬酸亞鐵的化學(xué)式為FeC6H6O7，則檸檬酸的相對分子質(zhì)量為246．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

11．某純堿樣品中含有少量的氯化鈉雜質(zhì)，為了測定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)稱取6g試樣放在燒杯中并滴入稀鹽酸，當(dāng)稀鹽酸滴加至36.5g時(shí)，燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量為40.3g（產(chǎn)生的氣體全部逸出）．產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，試計(jì)算：
（1）A點(diǎn)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為2.2g；
（2）樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果精確到0.1%）；
（3）B點(diǎn)時(shí)，燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式NaCl、HCl．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．中考復(fù)習(xí)階段，小軒同學(xué)梳理了以下知識：①利用金屬的化學(xué)性質(zhì)可以區(qū)別不同金屬的活動性強(qiáng)弱；②催化劑一定能加快化學(xué)反應(yīng)的速率；③具有可燃性的氣體有甲烷、氫氣和氧氣；④燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件，故破壞其中一個(gè)條件就可以滅火；⑤微量元素是人體健康必不可少的，但補(bǔ)充微量元素也要適可而止；⑥二氧化碳能滅火是因?yàn)椴荒苋紵膊荒苤С秩紵颐芏缺瓤諝獯�，而用水滅火是因�(yàn)榭山档涂扇嘉锏闹瘘c(diǎn)．其中你認(rèn)為合理的是（　　）
A．①④⑤B．①③⑥C．②⑤⑥D．②④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是（　　）
A、對現(xiàn)象的認(rèn)識B、對安全的認(rèn)識
①鎂在空氣中燃燒生成白色固體
②紫色石蕊溶液能使稀鹽酸變紅
③羊毛灼燒后有燒焦羽毛氣味		①霉變的大米必須洗凈后方可食用
②可燃性氣體點(diǎn)燃前必須驗(yàn)純
③家中天然氣泄漏立即關(guān)閉閥門輕輕開窗
C、對原理等的認(rèn)識D、對科學(xué)家貢獻(xiàn)的認(rèn)識
①用洗滌劑清洗油污是利用溶解的原理
②聞到花香是因?yàn)榉肿釉诓煌５剡\(yùn)動
③用排水法收集氧氣，是因?yàn)檠鯕怆y溶于水		①拉瓦錫--測定空氣的組成
②門捷列夫--元素周期律的發(fā)現(xiàn)
③道爾頓--原子論的創(chuàng)立
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

15．為了測定氯化鈉和碳酸鈉混合物中碳酸鈉的含量．取混合物樣品中加入一定量的水，全部溶解得到55g混合溶液，向該溶液中逐滴加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈣溶液，生成沉淀與加入氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．計(jì)算：
（1）反應(yīng)生成的碳酸鈣的質(zhì)量為5g．
（2）所加氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出計(jì)算過程）
（3）經(jīng)測定恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.55%，則原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為56.1%．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，按要求用化學(xué)用語填空：
（1）空氣中含量最多的氣體N2；
（2）氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3；
（3）醫(yī)療上用來治療胃酸過多的一種鹽NaHCO3．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．A～E五種物質(zhì)分別由H、O、C、Cl、Ca五種元素中的兩種或三種組成，請回答下列問題．
（1）A物質(zhì)是生石灰的主要成分，A的化學(xué)式為CaO．
（2）B物質(zhì)中兩種元素的原子個(gè)數(shù)比為1：1，其分解時(shí)可以產(chǎn)生氧氣，B為過氧化氫．
（3）向NaOH溶液依次加入C、D溶液、E溶液和紫色石蕊溶液，現(xiàn)象如圖所示．

①C和D兩種物質(zhì)分別是CO2和Ca（OH）2．
②加入E后沉淀溶解并產(chǎn)生大量氣泡，用化學(xué)方程式表示產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
③紅色溶液中含有的物質(zhì)有水、石蕊、HCl、CaCl2、NaCl．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案