8.在微觀、宏觀、符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科有的特點(diǎn).
(1)①鈉元素的原子序數(shù)為11,相對(duì)原子質(zhì)量是22.99
②硫元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為16,中子數(shù)是16,若圖2是硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖,則x的值是6.
③寫(xiě)出由鈉元素和硫元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式Na2S.
(2)圖3為某反應(yīng)的微觀示意圖,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式H2+Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2HCl

分析 (1)①根據(jù)元素周期表的信息進(jìn)行解答;
②根據(jù)元素周期表的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行解答;
③根據(jù)鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià),而硫元素的化合價(jià)為-2價(jià)進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)某反應(yīng)的微觀示意圖可知該反應(yīng)是氫氣和氯氣反應(yīng)生成氯化氫氣體進(jìn)行解答.

解答 解:(1)①根據(jù)元素周期表的信息可知,鈉元素的原子序數(shù)為11,相對(duì)原子質(zhì)量是22.99;故填:11;22.99;
②根據(jù)元素周期表的信息可知,硫元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為16,中子數(shù)=相對(duì)原子質(zhì)量-質(zhì)子數(shù)=32-16=16,由質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)可知,x=16-2-8=6;故填:16;16;6;
③鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià),而硫元素的化合價(jià)為-2價(jià),所以鈉元素和硫元素組成的物質(zhì)為硫化鈉,化學(xué)式為Na2S;故填:Na2S;
(2)根據(jù)某反應(yīng)的微觀示意圖可知該反應(yīng)是氫氣和氯氣反應(yīng)生成氯化氫氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2+Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2HCl.故填:H2+Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2HCl.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了微觀示意圖表示的化學(xué)反應(yīng)以及物質(zhì)化學(xué)式的確定,完成此題,可以依據(jù)圖示以及質(zhì)量守恒定律進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.氟的化學(xué)性質(zhì)與下列E(填序號(hào))元素的化學(xué)性質(zhì)相似,氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易得(選填“失”或“得”)電子.

氟化鈉常用作牙膏添加劑,能有效預(yù)防齲齒,氟化鈉和氯化鈉都是由離子(選填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

19.神舟十一號(hào)載人飛船于2016年10月17日7時(shí)30分在中國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功火箭使用的燃料有液氫和液氧,假如你是火箭設(shè)計(jì)專(zhuān)家,燃燒2t液氫,需要準(zhǔn)備多少液氧助燃劑?
(1)請(qǐng)計(jì)算所需液氧的質(zhì)量(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程);
(2)通過(guò)已知數(shù)據(jù)還能求出的量有b(填字母,符合題意的選項(xiàng)都選).
a.參加反應(yīng)液氫的體積 b.生成水的質(zhì)量  c.參加反應(yīng)液氧的體積.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.將少量高錳酸鉀與氯酸鉀的混合固體放在試管中,用酒精燈加熱一段時(shí)間后,試管種的固體里最多有( 。
A.5種B.4種C.3種D.2種

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖是水通電分解的微觀示意圖,“”表示氫原子,“”表示氧原子,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變
B.原子可以構(gòu)成分子,分子可以構(gòu)成物質(zhì)
C.電解水時(shí)產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比是2:1
D.與電源正極相連的一端產(chǎn)生氧氣,與負(fù)極相連的一端產(chǎn)生氫氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.用化學(xué)符號(hào)表示下列粒子或物質(zhì):
(1)燒堿NaOH;
(2)鐵銹的主要成分Fe2O3;
(3)硝酸HNO3
(4)酒精C2H5OH;
(5)2個(gè)氫分子2H2
(6)2個(gè)亞鐵離子2Fe2+

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.控制變量是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的一種研究方法.下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)汁不合理的是( 。
A.用兩個(gè)相同型號(hào)的塑料瓶各收集一瓶氧氣和二氧化碳,再分別注入等量的水,旋緊瓶蓋,振蕩.通過(guò)觀察塑料瓶扁癟的程度,比較氧氣和二氧化碳在水中溶解性的強(qiáng)弱
B.用等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水和不同質(zhì)量的二氧化錳混合,測(cè)定收集相同體積氧氣所需要的時(shí)間,探究催化劑用量對(duì)反應(yīng)速率的影響
C.取等體積不同地區(qū)的兩種天然水,分別加入不同體積的同種肥皂水,振蕩.觀察產(chǎn)生泡沫的多少,區(qū)別兩種天然水是硬水還是軟水
D.在相同規(guī)格的燒杯中分別加入等體積的熱水和冷水,分別往其中加一滴紅墨水,比較紅墨水在水中的擴(kuò)散速率,探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)速率的影響

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.做細(xì)鐵絲在氧氣燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底要放少量的水,目的是集氣瓶底防止生成物熔化濺落下來(lái),炸裂瓶底,下端系一根火柴的目的是引燃鐵絲.該反應(yīng)的文字表達(dá)式是鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)的用途主要與化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是( 。
A.銅做導(dǎo)線B.天然氣做燃料
C.鐵能導(dǎo)熱,可以用鐵制鐵鍋D.利用活性炭吸附有色有味物質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案