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2.下列屬于化合反應的是( 。
A.C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2B.CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
C.2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2D.Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH

分析 化合反應是指由兩種或兩種以上物質反應生成另外一種物質的反應,其特征是“多變一”.

解答 解:A、C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2,反應物兩種生成物一種,符合化合反應“多變一”的特征,是化合反應;
B、CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2,不符合化合反應“多變一”的特征;
C、2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,不符合化合反應“多變一”的特征,是分解反應;
D、Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH,反應物生成物均為兩種,不符合化合反應“多變一”的特征;
故選A.

點評 本題主要考查了反應類型方面的內容,解題時可以依據發(fā)生的化學反應相關特點進行.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.根據圖片信息回答問題:

(1)圖1是我國“國家節(jié)水標志”請你寫出生活中的一個節(jié)水水方法;
(2)如圖2,自來水廠凈水過程中會用活性炭(填物質名稱)來吸附雜質;
(3)如圖3,木條復燃,說明氧氣具有助燃性;
(4)如圖4,鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,存在的一處錯誤是集氣瓶底部沒有放少量的水或細沙.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.青海省貴德縣附近有豐富的溫泉資源,是人們遼陽的好去處.
(1)溫泉水中含有豐富的鈣鎂鋅硫等成分,這里的“鈣鎂鋅”指的是C(填序號)
A.分子  B.原子   C.元素   D.單質
(2)鑒別溫泉水是硬水還是軟水的方法是取樣,加入肥皂水,攪拌后觀察現象;
(3)地表水滲透為地下水是溫泉成因之一,滲透過程中經過砂巖、礫石等對地表水起過濾作用.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列對實驗現象的描述,錯誤的是(  )
A.鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光
B.硫在氧氣中燃燒產生微弱的淡藍色火焰,并生成無色有刺激性氣味的氣體
C.向氫氧化鈉溶液中滴加紫色石蕊試液.溶液變成藍色
D.向澄清石灰水中通入二氧化碳,出現白色渾濁

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.A、B、C、D、X、Y是初中化學中常見物質,它們之間的轉化關系如圖,其中A和B是單質,X和Y是化合物,且常溫下Y為氣體,D難溶于水的藍色絮狀沉淀,其它反應條件、部分反應物和生成物均已略去.試推斷:
(1)A的化學式為C;C的化學式為CuSO4
(2)請寫出A+X→B+Y的化學方程式C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.A、B、C、D、E、F是初中化學常見的六種物質,它們之間轉化關系如圖所示,其中E是最常見的溶劑,F是食鹽的主要成分.
(1)A、B為單質,且A為最輕的氣體,寫出A、B的化學式:
AH2;BO2
(2)若C和D發(fā)生中和反應生成E和F,其化學方程式是NaOH+HCl═NaCl+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.偏鈦酸鋇(BaTiO3)因其顯著的“壓電效應”而廣泛應用于超聲波發(fā)生裝置中.其中鈦元素的化合價為(  )
A.+1B.+2C.+3D.+4

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)乙物質的溶解度受溫度影響變化不大;
(2)t3℃時,甲、乙、丙三種物質的溶解度從大到小的排列順序是甲>乙>丙;
(3)將丙物質的飽和溶液變成不飽和溶液除增加溶劑外還能用降溫方法;
(4)t2℃時,甲和丙物質的飽和溶液各100g,其溶質的質量,甲=丙(填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.根據如圖的信息判斷,下列說法錯誤的是( 。
A.硒原子的質子數是34
B.硒原子核外有4個電子層
C.硒屬于非金屬元素
D.在化學變化中,硒原子易得2個電子形成陽離子

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