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9．實驗室用37.5%的濃鹽酸來配制10%的稀鹽酸，下列說法正確的是（　�。�
A．配制的步驟是計算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼標簽
B．用50g37.5%的濃鹽酸配制10%的稀鹽酸，需要加入水的質量為120g
C．配制過程需要的儀器有天平、量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管
D．若用37.5%的濃鹽酸制取二氧化碳，將氣體通入澄清石灰水中，石灰水可能不渾濁

分析 A、利用濃鹽酸稀釋配制稀鹽酸時，通過計算后量取一定量的濃鹽酸與燒杯中，加入一定量的水進行稀釋；
B、溶液稀釋前后，溶質質量不變；
C、利用濃鹽酸稀釋配制稀鹽酸時，不需要稱量質量；
D、濃鹽酸易揮發(fā)，能和氫氧化鈣反應生成氯化鈣和水．

解答 解：A、利用濃鹽酸稀釋配制稀鹽酸時，通過計算后量取一定量的濃鹽酸與燒杯中，加入一定量的水進行稀釋即可，因此配制的步驟是計算、量取、溶解、裝瓶貼標簽，該選項說法不正確；
B、設需要水的質量為x，根據題意有：50g×37.5%=（50g+x）×10%，x=137.5g，該選項說法不正確；
C、利用濃鹽酸稀釋配制稀鹽酸時，不需要稱量質量，因此配制過程需要的儀器中不需要天平，該選項說法不正確；
D、濃鹽酸易揮發(fā)，能和氫氧化鈣反應生成氯化鈣和水，因此若用37.5%的濃鹽酸制取二氧化碳時，二氧化碳中混有氯化氫氣體，將氣體通入澄清石灰水中，石灰水可能不變渾濁，該選項說法正確．
故選：D．

點評 合理設計實驗，科學地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結論的前提，因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗，為學好化學知識奠定基礎．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．一定條件下，在一個密閉容器內發(fā)生某反應，測得反應前后各物質的質量見表，下列說法中正確的是（　�。�
物質abcd
反應前物質質量/g181232
反應后物質質量/g待測26212
A．該反應的基本類型為化合反應B．待測數據是5
C．參加反應a、d的質量比為4：1D．c物質一定是該反應的催化劑

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．水是生命之源，是自然界中重要的物質．請回答下列與水有關的問題：
（1）將廚房中的食鹽、花生油、白醋三種物質，取少量分別放入適量水中充分攪拌，不能形成溶液的是花生油．
（2）愛護水資源是每個公民的責任和義務．下列做法有利于保護水資源的是AC（填序號）．
A．用噴灌、滴灌的方法給農作物澆水B．城市生活污水直接排入河道
C．洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所D．用工業(yè)廢水澆灌農田
（3）我國的許多農村還在飲用井水．井水中若含有難溶性雜質，可采用過濾的方法清除．要證明得到的水屬于硬水還是軟水，可加入肥皂水進行檢驗；日常生活中要降低井水的硬度，同時對其進行消毒殺菌，常采用煮沸的方法．
（4）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型高效的多功能水處理劑，高鐵酸鉀受熱時發(fā)生的反應為4K2FeO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2R+4K2O+3O2↑，根據該反應可以推斷出R的化學式為Fe2O3．
（5）用圖甲裝置進行電解水的實驗，b中收集到的氣體是氫氣（填名稱），該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的；
（6）圖乙是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應是氯化鈉和水在通電條件下反應生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣（Cl2），該反應的化學方程式為2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．如圖是某反應的微觀過程．下列有關說法不正確的是（　�。�
A．甲和丙兩種物質都屬于氧化物
B．該反應基本反應類型為置換反應
C．該反應中的四種物質都由分子構成
D．反應后生成的兩種物質的分子個數比為1：1

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．實驗室開放日，某化學興趣小組的同學在老師的指導下，設計了如圖實驗裝置進行氣體制取和性質的探究，請回答有關問題：

（1）請寫出圖中標有字母的儀器名稱：a鐵架臺 b酒精燈
（2）實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時，應選用的發(fā)生裝置是B（填寫裝置的字母代號，下同），請寫出該反應的化學方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
（3）實驗室制取二氧化碳氣體時，應選擇的發(fā)生裝置是A．請寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發(fā)生反應的化學方程式：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
小張同學正在收集一瓶CO2，不知是否收集滿了，其驗滿方法是將帶燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則證明已收集滿．
（4）如圖F所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的性質是不燃燒、不支持燃燒且密度比空氣的大．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．通過一年的化學學習，你已經掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置．請結合如圖回答問題：

（1）寫出圖中標號的儀器名稱：a錐形瓶；b試管．
（2）寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）通過查閱資料得知：硫化氫（H2S）是一種有毒氣體，其密度比空氣大，且能溶于水，水溶液呈酸性．實驗室通常用硫化亞鐵（FeS）固體與稀硫酸在常溫下通過復分解反應制得．
小妮同學用硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸為原料制取硫化氫，她應選擇的反應的發(fā)生裝置是A，收集裝置最好選用F．（填字母編號）寫出生成硫化氫的化學方程式FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑．
（4）小妮將收集滿硫化氫的集氣瓶倒扣在滴有紫色石蕊試液的水中，觀察到的現象是：紫色的石蕊試液變成紅色，液面上升．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．某同學在實驗室里用含有少量氯化鈣的氯化鈉固體配置一定質量分數的氯化鈉溶液．實驗步驟如圖所示：

（1）“操作2”中，要用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外，還有燒杯
（2）“操作3”的名稱是蒸發(fā)結晶
（3）加入“適量稀硫酸”的目的是除去過量的碳酸鈉，發(fā)生反應的化學方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
（4）在用量筒量取所需水的過程中，若仰視讀數，而其余操作均正確，這樣配得的溶液的溶質質量分數會偏低填“偏高”、“偏低”、或“無影響”）

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

18．在實驗室里配制100g 6.3%的NaCl溶液，操作如下圖，請回答下列問題：

（1）配置該溶液需要氯化鈉的質量是6.3g．
（2）請用圖中的序號表示配制溶液的正確操作順序④②③⑤①．
（3）認真觀察，改正圖中的錯誤操作左盤放氯化鈉，右盤放砝碼．若不進行改正，其它操作步驟正確，則所配置溶液的溶質的質量分數小于（填“大于”、“小于”或“等于”）6.3%
（4）在溶解氯化鈉的過程中，用玻璃棒攪拌，其目的是加速溶解．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．提倡使用無氟制冷劑的冰箱來保護臭氧層的目的是（　�。�
A．防止地球變暖B．減少大氣中的塵埃
C．避免太陽紫外線對地球生物的傷害D．減少電器中二氧化碳濃度

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