【題目】（3分）水是一種常見的物質(zhì)，許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)都要用到水。

（1）將下列物質(zhì)分別加人水中，不能形成溶液的是 （填序號(hào)）。

A．冰塊 B．干冰 C．食鹽 D．酒精

（2）生活中常用 來(lái)檢驗(yàn)水樣是硬水還是軟水。

（3）電解水時(shí)，正極上產(chǎn)生的氣體具有的性質(zhì)是 （填序號(hào)）。

A．有色有味 B．支持燃燒 C．能夠燃燒 D．易溶于水

【答案】（1）A （2）肥皂水 （3）B

【解析】

試題分析：（1）溶液的概念：一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里形成的均一的、穩(wěn)定的混合物，叫做溶液，而冰塊本身就是水，將它加人水中，得到水，是純凈物，不是溶液，故選A

（2）生活中常用肥皂水來(lái)檢驗(yàn)水樣是硬水還是軟水，有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水，泡沫較多的是軟水

（3）電解水時(shí)，與正極相連產(chǎn)生的氣體是氧氣，與負(fù)極相連產(chǎn)生的氣體是氫氣，記憶為：“正氧負(fù)氫”故正極上產(chǎn)生的氣體具有的性質(zhì)是支持燃燒，選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）NaOH、Na2CO3、NaCl在不同溶劑中的溶解度如下表所示。

表1 NaOH、Na2CO3、NaCl分別在水中的溶解度（S/g）

t/℃

NaOH

Na2CO3

NaCl

0

42

7.1

35.7

10

51

12.2

35.8

20

109

21.8

36.0

30

119

39.7

36.3

表2 常溫下，NaOH、Na2CO3、NaCl分別在乙醇中的溶解度（S/g）

NaOH

Na2CO3

NaCl

17.3

＜0.01

0.1

根據(jù)表1和表2提供的數(shù)據(jù)回答下列問題：

（1）NaOH在水中的溶解度隨溫度升高而 （填“增大”或“減小”）

（2）20℃時(shí)，飽和食鹽水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （計(jì)算結(jié)果精確到0.1﹪）；

（3）為證明CO2能與NaOH發(fā)生反應(yīng)，小明同學(xué)將CO2通入飽和NaOH的乙醇溶液中。請(qǐng)推測(cè)該實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象 ，推測(cè)依據(jù)是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）實(shí)驗(yàn)室常配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液進(jìn)行試驗(yàn)。

（1）配制溶液時(shí)溶解過(guò)程中用到玻璃棒，則玻璃棒的作用是________________。

（2）用量筒量取水配制溶液時(shí)，小明同學(xué)仰視讀數(shù)，則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(偏大、偏小、不變)。

（3）實(shí)驗(yàn)室所用氯化鈉中含有不溶性雜質(zhì)，在配制溶液前先進(jìn)行氯化鈉的提純。則粗鹽提純的操作步驟有溶解、過(guò)濾、________、計(jì)算產(chǎn)率。小亮稱取10g粗鹽，經(jīng)提純后恰好配制成1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水。則在提純的過(guò)程中產(chǎn)率為__________。

（4）配置好的溶液一般需要裝入________備用，并貼上相應(yīng)的標(biāo)簽。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，但盲目類推又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論。以下類推正確的是

A．在同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)

B．二氧化錳能加快過(guò)氧化氫分解的速率，則二氧化錳也一定能加快其他物質(zhì)分解的速率

C．含碳元素的物質(zhì)成分燃燒會(huì)生成二氧化碳，所以燃燒能生成二氧化碳的物質(zhì)一定含碳元素

D．原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，則所有的原子核中都含有質(zhì)子和中子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（7分）工業(yè)上常用廢銅屑跟熱的稀硫酸和氧氣反應(yīng)制取硫酸銅：

2Cu + O2 +2H2SO4=2CuSO4 + 2H2O

現(xiàn)將25.6t廢銅屑和368t熱的稀硫酸混合，通入足量的氧氣，恰好完全反應(yīng)。試計(jì)算：

（1）參加反應(yīng)的氧氣有多少噸？

（2）可制得無(wú)水硫酸銅多少噸？

（3）反應(yīng)后溶液中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關(guān)。

（1）銅常用于制作導(dǎo)線，因?yàn)槠溆辛己玫难诱剐院?/span> 性。

（2）氫氧化鈣常用于建筑材料，因?yàn)槠湮斩趸甲兂蓤?jiān)固的 。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。

（3）NaHCO 3用于治療胃酸（主要成分是鹽酸）過(guò)多，其原因是 （用化學(xué)方程式表示）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（10分）A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，在一定條件下四種物質(zhì)存在如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系：A + B → C + D。

（1）若A是硫酸，B是氫氧化鈉，該反應(yīng)的基本類型是 反應(yīng)。

（2）若A、C均是含同種元素的非金屬氧化物，且A有毒性，D能被磁鐵吸引。

①C的化學(xué)式是 ，其固體俗稱 ；

②D的合金可用于制作炊具，主要是利用它的 性。

（3）若A、C是都是金屬單質(zhì)，B、D都是鹽，請(qǐng)寫出一個(gè)符合要求的化學(xué)方程式： ，該反應(yīng)說(shuō)明金屬活動(dòng)性：A （選填“＜”或“＞”）C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人類的生存、發(fā)展離不開化學(xué)。

（1）化石燃料是 （填“可再生”或“不可再生”）能源。干電池能量轉(zhuǎn)化效率高，他是一種將 能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，太陽(yáng)能熱水器運(yùn)行成本低，能實(shí)現(xiàn) （填“光—電”或“光—熱”）轉(zhuǎn)換。

（2）人體中化學(xué)元素含量的多少直接影響人體健康。人體含量最高的元素是 （填元素符號(hào)），食用加碘食鹽可預(yù)防 （填“A”或“B”）。

A．貧血 B．甲狀腺疾病

（3）蒸饅頭、炸油條等要用到純堿。純堿中含有的陰離子是 （填離子符號(hào)）；純堿溶液的pH 7（填“>”、“=”或“<”）。

（4）氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)是 ，以氧化鋁等為原料生產(chǎn)一種耐高溫、高強(qiáng)度陶瓷時(shí)，發(fā)生如下反應(yīng)：Al2O3+N2+3C高溫 2X+3CO,其中X的化學(xué)式是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為減少汽車尾氣對(duì)空氣的污染，目前在燃料使用核汽車制造技術(shù)方面采取了一些措施。

（1）有些城市的部分汽車改用壓縮天然氣（CNG），天然氣的主要成分是 ；

（2）氫化鎂（化學(xué)式：MgH2）固體可作為請(qǐng)動(dòng)力汽車的能源提供劑，提供能源時(shí)氫化鎂與水反應(yīng)生成一種堿和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。選用氫氣作為能源的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是 。

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