【題目】肉毒堿(C7H15NO3)被認(rèn)為是“最佳減肥營養(yǎng)素”,下列關(guān)于它的說法正確的是( )
A. 相對分子質(zhì)量是161 g
B. 氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C. 含有臭氧(O3)
D. C、H、O、N四種元素的質(zhì)量比為84∶15∶48∶14
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】植物的枝葉枯黃,莖也比較纖細(xì),易倒伏,建議最好給這些植物施用的化肥是( )
A. NH4HCO3 B. KNO3 C. Ca(H2PO4)2 D. (NH4)3PO4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室開放日,小紅同學(xué)做了鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中除了有大量白色固體外,還有少量黃色固體.
【提出問題】黃色固體是什么呢?
【查閱資料】
①鎂與氧氣反應(yīng)發(fā)出耀眼白光,放出熱量,冒大量白煙;
②鎂能與氮?dú)庠邳c(diǎn)燃的條件下劇烈反應(yīng)生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體;
③氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán).
【做出猜想】黃色固體是Mg3N2
(1)【實(shí)驗(yàn)探究】請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想(請?zhí)顚懴铝斜砀瘢?
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論 |
(2)【反思與交流】
①小紅通過查閱資料知道鎂條還可以與氮?dú)夥磻?yīng),請你幫助小紅同學(xué)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
②空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO卻遠(yuǎn)多于Mg3N2 , 為什么呢?請給出合理的解釋: .
③小紅同學(xué)對鎂條燃燒實(shí)驗(yàn)中各物質(zhì)的質(zhì)量進(jìn)行了研究,反應(yīng)前稱得鎂條的質(zhì)量為M1 , 燃燒后所產(chǎn)生的白色固體氧化鎂的質(zhì)量為M2(忽略鎂條與氮?dú)夥磻?yīng)的影響).小紅同學(xué)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,推測M1一定要小于M2 , 但是,稱量后比較的實(shí)際結(jié)果是M1反而大于M2 , 請你幫助他分析其可能的原因是: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】自來水中殘留的氯氣對魚會造成傷害,所以可在自來水中加入一種叫做硫代 硫酸鈉的脫氯劑(化學(xué)式為 Na2S2O3)以除去水中的氯氣.硫代硫酸鈉(Na2S2O3) 中硫元素的化合價是( )
A. +2 B. +4 C. ﹣2 D. +1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在化合物中元素的化合價的代數(shù)和為_____,所有單質(zhì)中元素的化合價均為_____,在MgO中Mg元素的化合價為為_________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)回答下列問題.
(1)圖中標(biāo)有a的儀器名稱: .
(2)實(shí)驗(yàn)室若用B裝置制氧氣,則反應(yīng)的文字表達(dá)式是;若用高錳酸鉀制取氧氣,用C裝置收集完氣體后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅色,原因是 .
(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸,在常溫下反應(yīng)制取并收集二氧化碳(二氧化碳能溶于水,密度比空氣大),需選用的組合裝置為 . (填字母組合)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于空氣各成分的說法中,正確的是( 。
A. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能夠燃燒
B. 空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%
C. 稀有氣體都不能與物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D. 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。下列分類正確的是( )
A. 有機(jī)物:甲烷、蛋白質(zhì)、二氧化碳 B. 金屬單質(zhì):鐵、水銀、金剛石
C. 堿:燒堿、熟石灰、一水合氨 D. 復(fù)合肥:尿素、硝酸鉀、磷銨
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