18.如圖基本操作正確的是( 。
A.
稱取食鹽
B.
CO2驗(yàn)滿
C.
測(cè)溶液PH
D.
取用塊狀固體

分析 A、根據(jù)托盤(pán)天平的使用方法進(jìn)行分析判斷;
B、根據(jù)CO2驗(yàn)滿的方法進(jìn)行分析判斷;
C、根據(jù)測(cè)溶液pH的方法進(jìn)行分析判斷;
D、根據(jù)固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、托盤(pán)天平使用時(shí)應(yīng)左盤(pán)放物體,右盤(pán)放砝碼,圖中所示操作錯(cuò)誤;
B、檢驗(yàn)CO2是否收集滿,應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作正確;
C、測(cè)定溶液pH的具體操作方法為:用干凈的玻璃棒蘸取待測(cè)溶液并滴在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,讀出相同顏色的pH值,圖中所示操作錯(cuò)誤;
D、取用塊狀固體藥品時(shí),先將試管橫放,用鑷子把藥品放在試管口,再慢慢將試管豎立起來(lái),圖中所示操作錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(  )
A.氫氣、石油都是儲(chǔ)量豐富的清潔能源
B.濫用化肥、農(nóng)藥會(huì)造成水體污染
C.油脂、糖類都是人體所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D.用灼燒法可區(qū)分羊毛和合成纖維

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.對(duì)于下列幾種化學(xué)符號(hào),有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
①H   、贔e2+    ③Cu   、躊2O5    、軫e3+⑥NaCl.
A.能表示一個(gè)分子的是①④⑥
B.④中的數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個(gè)氧原子
C.表示物質(zhì)組成的化學(xué)式是③④⑥
D.②⑤的質(zhì)子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)也相同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.從化學(xué)的角度看食品添加劑,主要是從其組成和性質(zhì)來(lái)研究,結(jié)合表中信息回答下列問(wèn)題:
物質(zhì)的組成與性能用于食品添加劑
物質(zhì)名稱物質(zhì)組成主要化學(xué)性質(zhì)作用法律規(guī)定
碳酸氫鈉NaHCO3無(wú)毒、弱堿性,易與酸反應(yīng),受熱分解成碳酸鈉、水和二氧化碳膨松劑可用
食鹽NaCl易溶、中性,與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀調(diào)味劑可用
甲醛CH2O有毒,能使人體中蛋白質(zhì)失去生理活性防腐國(guó)家嚴(yán)禁使用
亞硝酸鈉NaNO2易溶、水溶液顯堿性,跟硝酸銀反應(yīng)生成淺黃色沉淀發(fā)色劑、防腐劑嚴(yán)格依據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)

(還原性鐵粉)
Fe比較活潑的金屬,能與胃液反應(yīng)抗氧化劑依據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)可用
(1)國(guó)家嚴(yán)格禁止甲醛作為食品添加劑的原因是甲醛有毒,對(duì)人體在害.
(2)碳酸氫鈉是面食類食品添加劑,如蒸饅頭時(shí)人們常常加適量的碳酸氫鈉,其作用是中和面粉發(fā)酵過(guò)程中的酸,受熱分解生成二氧化碳,使饅頭松軟.
(3)還原性鐵粉用于食品添加劑能夠防止食品因氧化而變質(zhì)外,還是一種營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化劑,這是因?yàn)殍F是人體必須的營(yíng)養(yǎng)元素.
(4)亞硝酸鈉(NaNO2)外觀酷似食鹽,有咸味,常被誤食而導(dǎo)致中毒.結(jié)合表中信息,如何鑒別亞硝酸鈉和食鹽(寫(xiě)出一種方法即可)取樣后溶于水,然后和溶液中滴加酚酞試液,若變紅則為亞硝酸鈉,不變色則為氯化鈉.
(5)食品添加劑能提高食品的品質(zhì),但副作用也是顯而易見(jiàn)的.我們需要食品添加劑嗎?你的觀點(diǎn)是要在標(biāo)準(zhǔn)添加范圍內(nèi)使用添加劑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.鈉及其化合物是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容.
(1)如圖1是鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖,鈉在反應(yīng)中失電子后形成離子的符號(hào)是Na+
(2)鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉,化學(xué)方程式為2Na+Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2NaCl.
(3)配制一瓶符合如圖2所示的氯化鈉溶液,需氯化鈉4.5g;小明同學(xué)配制的氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小了,請(qǐng)寫(xiě)出他操作中可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤(提示:1g以下用游碼,至少答出兩點(diǎn)).
(4)如何測(cè)定一瓶蘇打水的酸堿度(寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作步驟).
(5)小蘇打受熱分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水,化學(xué)方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
(6)鈦和鈦合金性能優(yōu)良,廣泛用于航空、造船和化學(xué)工作中.工業(yè)上常用鈉來(lái)制取鈦,在高溫時(shí),鈉與四氯化鈦(TiCl4)反應(yīng)生成氯化鈉和鈦.若用該方法制取2.4kg鈦,理論上需要鈉的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.“淮南牛肉湯”是淮南小吃,選用沿淮黃牛肉、千張、豆餅、紅薯粉絲、辣椒油等為主原料,配上香料、高湯等輔料制作而成,味道鮮美.牛肉湯的主料所含有的營(yíng)養(yǎng)素沒(méi)有包括的是( 。
A.維生素B.糖類C.蛋白質(zhì)D.油脂

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.小麗在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行酸堿中和實(shí)驗(yàn),她將未知濃度的NaOH溶液逐滴加入到質(zhì)量為20g濃度為14.6%的稀鹽酸中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液的加入,溶液pH的變化如圖所示.請(qǐng)回答:
(1)當(dāng)NaOH溶液質(zhì)量加到18g,溶液的溶質(zhì)為NaCl NaOH;
(2)該未知濃度的氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.Al(OH)2Cl可凈水.
(1)Al(OH)2Cl中氯元素的化合價(jià)為-1.
(2)AlCl3溶液中加入Na2CO3可生成Al(OH)2Cl、食鹽、CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
AlCl3+Na2CO3+H2O=CO2+2NaCl+Al(OH)2Cl.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.生活中處處有化學(xué),化學(xué)與生活密切相關(guān).
(1)山藥中含有堿性皂角素,皮膚沾上會(huì)奇癢難忍,可涂廚房中的食醋來(lái)止癢.
(2)某餅干包裝袋中用作干燥劑的是生石灰,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其原理CaO+H2O=Ca(OH)2
(3)森林火災(zāi)時(shí),?撤コ鲆粭l隔離帶的目的是隔離可燃物.
(4)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ埽?br />(5)霧霾是一種災(zāi)害性天氣現(xiàn)象,由于人類生產(chǎn)、生活向大氣中排放大量細(xì)顆粒物,如果超過(guò)大氣的自凈能力,就會(huì)出現(xiàn)霧霾現(xiàn)象.請(qǐng)分析下列污染物中,會(huì)導(dǎo)致霧霾的是D(填序號(hào)).
A.二氧化硫    B.臭氧    C.一氧化碳    D.PM 2.5
(6)廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于合成材料的是B.
A.不銹鋼炊具   B.橡膠手套    C.純棉圍裙
(7)對(duì)自行車的支架進(jìn)行噴漆處理可以防止其生銹,原因是隔離空氣(或氧氣)隔絕水.
(8)當(dāng)汽車受撞擊后,汽車安全氣囊中的NH4NO4固體瞬間分解成N2和一種常溫下的無(wú)色液體,反應(yīng)方程式是NH4NO3$\frac{\underline{\;撞擊\;}}{\;}$N2O+2H2O.
(9)C60是制作某種鋰電池的原料,電池使用時(shí)的能量轉(zhuǎn)化形式是由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.

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