17.為了使火車提速,鐵路部門要建造無(wú)縫隙鐵軌.工人師傅常用鋁粉和氧化鐵反應(yīng),使生成的鐵水澆注在兩根鐵軌的空隙之間,其反應(yīng)的方程式為2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe+Al2O3.在這個(gè)反應(yīng)中被氧化的物質(zhì)是( 。
A.AlB.Fe2O3C.FeD.Al2O3

分析 根據(jù)還原劑在反應(yīng)中得到了氧,被氧化進(jìn)行分析判斷.

解答 解:在反應(yīng)的方程式2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe+Al2O3中,鋁得到了氧,是還原劑,被氧化.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 了解氧化劑、還原劑的定義、發(fā)生的反應(yīng)是解答本題的基礎(chǔ)知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.將m1gl0%HCl溶液和m2g未知濃度的NaOH溶液混合均勻并測(cè)量記錄溶液溫度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示(實(shí)驗(yàn)中始終保持m1+m2=50g)下列敘述正確的是( 。
A.做該實(shí)驗(yàn)時(shí)環(huán)境溫度為20℃
B.該實(shí)驗(yàn)表明中和反應(yīng)可能是吸熱反應(yīng)
C.NaOH溶液的濃度約為16%
D.該實(shí)驗(yàn)表明有水生成的反應(yīng)都是放熱反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.有關(guān)專家提出了“以廢治廢”的治理污染新思路,并起到了一定的成效.如冶煉鋼鐵時(shí),為減少煤中硫燃燒生成的二氧化硫造成的污染,在煤燃燒時(shí)添加生石灰或石灰石進(jìn)行固硫(主要是利用氧化鈣與二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈣). 根據(jù)這一原理,有人將造紙廠回收的堿白泥(主要成份:CaCO3和NaOH)摻進(jìn)煤中進(jìn)行固硫.用堿白泥固硫時(shí),下列所寫的化學(xué)反應(yīng)會(huì)發(fā)生的( 。
①S+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2   ②CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ CaO+CO2  ③SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
④CaCO3+2NaOH═Na2CO3+Ca(OH)2    ⑤SO2+CaO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ CaSO3
A.①②③⑤B.②③④C.③④⑤D.①②④⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.氨氣是一種密度比空氣小、有刺激性氣味的氣體.加熱條件下,氨氣能將氧化銅還原成銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3CuO+2NH3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+3H2O+N2,如下圖所示,擠壓鼓氣球把空氣鼓入盛有濃氨水的集氣瓶中,使氨氣進(jìn)入試管,用酒精燈給試管加熱,即可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模P(guān)于該實(shí)驗(yàn),有下列幾種說(shuō)法:
①實(shí)驗(yàn)中,試管口應(yīng)略向下傾斜;
②反應(yīng)一段時(shí)間后,可看到試管內(nèi)有紅色物質(zhì)生成;
③反應(yīng)結(jié)束時(shí),先撤出導(dǎo)氣管,再熄滅酒精燈,以免液體倒流;
④該裝置沒(méi)有對(duì)尾氣進(jìn)行處理,會(huì)污染空氣.
以上說(shuō)法正確的是( 。
A.①②③④B.①②④C.②③④D.只有①②

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.我國(guó)的霧霾天氣主要發(fā)生在深秋到來(lái)年早春時(shí)段,其主要原因是北方取暖用燃煤造成的.燃煤鍋爐的煙囪冒出的濃煙中含有二氧化硫氣體和塵埃,污染空氣,消除這種污染的方法最好是將濃煙通過(guò)( 。
A.澄清石灰水B.燒堿溶液C.鹽酸D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.在學(xué)習(xí)酸的性質(zhì)時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室的工業(yè)鹽酸呈黃色,老師解釋說(shuō)是因?yàn)槔锩婧新然F.為測(cè)定這瓶工業(yè)鹽酸中氯化鐵的含量(假設(shè)不含其他雜質(zhì)),小霞做了如下實(shí)驗(yàn):取20g工業(yè)鹽酸加入到小燒杯中,然后向小燒杯中不斷滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,同時(shí)用電子pH計(jì)不斷讀取反應(yīng)時(shí)的pH,得出如圖所示的關(guān)系.問(wèn):
(1)由圖得,與原溶液中的鹽酸反應(yīng)的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量是16克
(2)該工業(yè)鹽酸中氯化鐵的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
(3)A點(diǎn)所表示的溶液的總質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.用一氧化碳在加熱的條件下還原氧化銅,發(fā)現(xiàn)已制得的銅又很快變黑了,你推測(cè)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是( 。
A.溫度不能達(dá)到還原氧化銅的最低值
B.試管口傾斜,使得加熱不均勻
C.反應(yīng)開始時(shí),沒(méi)有把試管內(nèi)的空氣排干凈
D.銅沒(méi)有在一氧化碳?xì)饬髦欣鋮s而又被空氣中氧氣所氧化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.經(jīng)測(cè)定,由甲酸(HCOOH)、乙醛(CH3CHO)和丙酮(CH3COCH3)組成的混合物中,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,則該混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A.
稀釋濃硫酸
B.
測(cè)量溶液pH值
C.
取液體
D.
加熱液體

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同步練習(xí)冊(cè)答案