【題目】化學(xué)是一門研究“變化的學(xué)問”，生活中充滿著變化，下列“變”中涉及化學(xué)變化的是

A. 玉石“變”印章B. 樹根“變”根雕C. 葡萄“變”美酒D. 玩具機器人“變”形

【答案】C

【解析】

A、玉石“變”印章過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

B、樹根“變”根雕過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

C、葡萄“變”美酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化。

D、玩具機器人“變”形過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鹽酸能使紫色石蕊試液變________；pH________的降雨為酸雨。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2019兩會聲音：生態(tài)環(huán)境質(zhì)量好壞與百姓感受直接相關(guān)，要持續(xù)加大生態(tài)保護建設(shè)力度。“改善環(huán)境質(zhì)量，建設(shè)美麗泉城”是我們共同的責(zé)任。下列選項中不利于生態(tài)環(huán)境保護的是（　�。�

A. 我市全面禁止燃放煙花爆竹

B. 生活中提倡垃圾分類回收

C. 家離學(xué)校較近的同學(xué)徒步上學(xué)

D. 購物多用塑料袋盛放物品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中含有氧氣分子的是（ ）

A. 過氧化氫（H2O2）B. 二氧化錳（MnO2）C. 二氧化碳（CO2）D. 液態(tài)空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾出的固體中滴加稀硫酸，無氣體生成，則濾出的固體一定為

A. Ag、Cu、Zn三種單質(zhì)的混合物B. Cu、Zn兩種單質(zhì)的混合物

C. Ag、Zn兩種單質(zhì)的混合物D. Ag單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小張用足量的鹽酸、石灰石反應(yīng)，并嘗試直接利用圖所示裝置制取和收集一瓶CO2。你認為小張（ ）

A.不可能收集到一瓶CO2 ， 因為CO2可溶于水
B.選擇B、C兩種裝置，導(dǎo)管d接導(dǎo)管c可收集到一瓶CO2
C.選擇B、C兩種裝置，導(dǎo)管d接導(dǎo)管b可收集到一瓶CO2
D.選擇A、B兩種裝置，導(dǎo)管a接導(dǎo)管c可收集到一瓶CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中處處有化學(xué)，下列有關(guān)說法或做法錯誤的是

A. 用甲醛浸泡海產(chǎn)品使其保持肉質(zhì)鮮美

B. 廚房煤氣泄漏，應(yīng)先關(guān)閉閥門再開窗通風(fēng)

C. 廢舊電池中含有重金屬等，隨意丟棄會污染環(huán)境

D. 火災(zāi)中煙霧較濃時，應(yīng)先用濕毛巾捂住口鼻并匍匐逃生

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是造福人類的科學(xué)。

(1)能源化學(xué)——使用新能源汽車可節(jié)約化石燃料�；剂习�、天然氣和_____。

(2)農(nóng)業(yè)化學(xué)——化肥對提高農(nóng)作物產(chǎn)量具有重要作用。尿素屬于_____(填“氮”“磷”或“鉀”)肥。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我�；瘜W(xué)興趣小組實驗時，妮妮將金屬導(dǎo)管一端伸入蠟燭的內(nèi)焰，導(dǎo)出其中物質(zhì)，在另一端管口點燃，也有火焰產(chǎn)生（如圖所示），

她進行了如下探究。
【猜想與驗證】

猜想

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

假設(shè)①：焰心氣體含二氧化碳

在未點燃的短玻璃管上口

假設(shè)①不成立

假設(shè)②：焰心氣體含石蠟蒸汽

取一較長的細玻璃管，用濕冷毛巾包住中部，將玻璃管下端插入焰心，上端再用火焰點燃

假設(shè)②成立

取下長玻璃管，打開濕毛巾


【反思交流】要設(shè)計實驗證明蠟燭燃燒是化學(xué)變化，你的實驗方法是

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同步練習(xí)冊答案