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如圖，這四位同學描述的可能是下面的同一個化學符號，此化學符號可能是（　�。�
A、HClO
B、O3
C、NH3
D、H2O
考點：化學式的書寫及意義
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：根據化學式的意義進行分析：①宏觀意義：a．表示一種物質； b．表示該物質的元素組成； ②微觀意義：a．表示該物質的一個分子； b．表示該物質的分子構成；據此進行分析判斷．
解答：解：根據題意，該物質由兩種元素組成，1個分子由3個原子構成．
A、HClO是由3種元素組成的，故選項不符合題意．
B、O3是由同種元素組成的，故選項不符合題意．
C、NH3由兩種元素組成的，但1個分子由4個原子構成，故選項不符合題意．
D、H2O是由兩種元素組成的，且1個分子由3個原子構成，故選項符合題意．
故選：D．
點評：本題難度不大，考查化學式的意義，掌握化學式的宏觀與微觀意義是正確解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列各項中，不屬于溶液的是（　　）
A、蒸餾水B、礦泉水
C、稀鹽酸D、碘酒

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知在一定的條件下，硝酸銨分解的化學方程式為：5NH4NO3═2HNO3+XN2↑+9H2O根據質量守恒定律，判斷系數x的值是（　�。�
A、1B、2C、3D、4

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質分別在密封的、充滿氧氣的集氣瓶里充分燃燒，在冷卻至室溫，其中瓶內壓強明顯減少，使瓶塞最難以開啟的是（　　）
A、木炭B、紅磷C、蠟燭D、硫磺

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列反應的文字表達式，
（1）過氧化氫制取氧氣：
 

（2）氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱：
 

（3）任寫一個既是化合反應又是氧化反應的例子：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列屬于純凈物的是（　　）
A、空氣B、鐵銹C、蒸餾水D、銅綠

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據圖回答下列問題：
（1）圖二中，甲物質的四種溶液狀態(tài)“a、b、c、d”中，處于不飽和狀態(tài)的是
 
．（填編號〕
（2）t2℃時，50克水中加入
 
克甲物質，所得溶液恰好飽和．
（3）在某溫度范圍內，將等質量的甲、乙兩種固體物質溶解在水中，所得現象如圖所示，則兩溶液質量分數甲
 
乙（填“大于”或“小于”其溫度范圍是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質：①清新的空氣；②酒精；③過氧化氫溶液；④水銀；⑤冰水共存物；⑥加熱高錳酸鉀完全分解后的固體剩余物；⑦液氧；⑧礦泉水．其中屬于混合物的有（序號）
 
；屬于單質的有（化學式）
 
；屬于化合物的有（化學式）
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列哪種試劑最適合用來除去NaCl溶液中混有的少量Na2CO3（　�。�
A、稀HCl溶液
B、稀H2SO4溶液
C、NaOH溶液
D、Ca（OH）2溶液

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