7.如圖所示的實(shí)驗(yàn)儀器中,用來(lái)度量液體體積的是(  )
A.B.C.D.

分析 根據(jù)常見儀器圖示中這些常用儀器的名稱和各儀器的用途,進(jìn)行分析判斷,作出相應(yīng)的選擇即可.

解答 解:圖中①是試管,②是燒杯,③是集氣瓶,④是量筒.能用來(lái)量取一定體積液體的儀器是量筒.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查常見儀器的作用,需要同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中、課堂上了解各個(gè)實(shí)驗(yàn)儀器的作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.與的化學(xué)性質(zhì)最相似的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.下面是幾位同學(xué)測(cè)量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的四個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與他們的探究:

[實(shí)驗(yàn)一]小強(qiáng)采用A圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):在由兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)中留有25mL空氣,給裝有細(xì)銅絲的玻璃管加熱,同時(shí)緩慢推拉兩個(gè)注射器活塞,至玻璃管內(nèi)的銅絲在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)無(wú)進(jìn)一步變化時(shí)停止加熱,待冷卻至室溫,將氣體全部推至一個(gè)注射器內(nèi),觀察密閉系統(tǒng)內(nèi)空氣體積變化.
(1)在實(shí)驗(yàn)加熱過程中,交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞的目的是使空氣中的氧氣充分反應(yīng).
[實(shí)驗(yàn)二]:小紅采用B圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)過程如下:
第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記.
第二步:用放大鏡點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷.
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)集氣瓶中剩余的氣體主要是氮?dú),根?jù)實(shí)驗(yàn)推斷它的化學(xué)性質(zhì)有難溶于水,既不能燃燒,也不能支持燃燒.
(2)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$,其原因可能是裝置漏氣、紅磷的量不足;裝置內(nèi)的部分空氣逸散出來(lái),就會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水體積大于五分之一.
(3)紅磷燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生黃色火焰,放出熱量,冒出大量的白煙,其符號(hào)表達(dá)式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
[實(shí)驗(yàn)三]小華同學(xué)打算采用C圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):錐形瓶?jī)?nèi)空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好.裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾.先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,可觀察到氣球的變化是先鼓后癟.
(2)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動(dòng)噴射出來(lái),②當(dāng)注射器中的水還剩4mL時(shí)停止下流.
[實(shí)驗(yàn)四]小明用圖D裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),燃燒、冷卻后打開止水夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%.
(1)冷卻后打開止水夾,水能進(jìn)入集氣瓶的原因是鎂與氧氣反應(yīng),集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減少,內(nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差.
(2)若鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的21
%,現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中還有氮?dú)猓?/div>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.已知某鈣片中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%,其中含鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.通過海水曬鹽的方法得到的僅僅是粗鹽,其中還有少量的Na2SO4、MgCl2、CaCl2泥沙等雜質(zhì).
(1)在海水曬鹽獲得粗鹽的過程,溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(y)與時(shí)間(t)的關(guān)系為D.

下面是“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:

(2)儀器a的名稱蒸發(fā)皿:操作B中還需要用到的儀器是膠頭滴管.
(3)圖中部分操作有錯(cuò)誤,其中會(huì)導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率明顯偏低的是D(填序號(hào)).
(4)操作C過濾時(shí)倒入液體的液面要低于濾紙邊緣主要是為了防止雜質(zhì)未經(jīng)過濾就進(jìn)入濾液.
(5)為了進(jìn)一步除去食鹽中可溶性雜質(zhì)Ca2+、Mg2+、SO42-,可將上述產(chǎn)品溶于水,然后進(jìn)行下列五項(xiàng)操作:
①過濾,②加過量的NaOH溶液,③加適量的鹽酸,④加過量的Na2CO3溶液,⑤加過量的BaCl2溶液,操作順序?yàn)椋孩、⑤、④、①、③.其中除去CaCl2的化學(xué)方程式是Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl.
(6)若最終獲得精鹽的質(zhì)量為4.2g,則粗鹽NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為84%.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空:
(1)2個(gè)氮原子2N;
(2)2個(gè)碳酸根離子2CO32-;
(3)2個(gè)二氧化硫分子2SO2;
(4)氧化鋁Al2O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的最好方法是(  )
A.聞氣味B.將帶火星的木條伸入集氣瓶中
C.觀察顏色D.將燃著的木條伸入集氣瓶中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列元素和所寫的元素符號(hào)一致的是( 。
A.氫(h)B.氧(N)C.碳(C)D.氮(O)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.小明想配制某溫度下的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鉀不飽和溶液100克.
(1)他需要稱量氯化鉀的質(zhì)量為多少克?水的質(zhì)量為多少克?
(2)他加入8%的氯化鉀溶液50克,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)又是多少?
(3)若向原溶液中加入16克氯化鉀,該溶液達(dá)到飽和,求氯化鉀在該溫度下的溶解度.

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