如圖是實驗室制取和收集氣體的常用裝置。請回答下列問題。
(1)甲同學用石灰石和稀鹽酸來制取和收集二氧化碳氣體,他應選用的實驗裝置是_____。(選填字母)
(2)乙同學用加熱高錳酸鉀來制取氧氣,實驗過程中發(fā)現裝置A的試管口有少量水滴。這些水不是生成物的理由是高錳酸鉀不含______________。
(3)丙同學在選用B裝置探究“二氧化錳能加快過氧化氫分解制氧氣”的實驗時,老師要求他補充“在盛有少量二氧化錳的試管中加入適量水,并把帶火星的木條伸入試管,觀察現象。”的實驗,增補該對照實驗的目的是________________。
科目:初中化學 來源:科粵版 專題2.2 構成物質的微粒(Ⅰ)-分子(練) 題型:單選題
水蒸發(fā)的過程中發(fā)生改變的是
A. 分子種類 B. 分子間隔 C. 分子數目 D. 原子大小
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科目:初中化學 來源:科粵版 第一章 步入化學殿堂 單元復習與測試 題型:單選題
下列儀器中,可用于準確量取一定體積液體的是( 。
A. 量筒 B. 試管 C. 集氣瓶 D. 錐形瓶
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科目:初中化學 來源:科粵版 第4章 生命之源--水(單元測試) 題型:單選題
加熱一定質量的氯酸鉀和二氧化錳混合物,相關變量隨加熱時間的變化趨勢正確的有
A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ②④
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科目:初中化學 來源:科粵版 第4章 生命之源--水(單元測試) 題型:單選題
汽車尾氣是空氣污染的元兇之一,使用催化凈化裝置,可以有效減少尾氣污染,其反應原理之一是2NO+2CO=N2+2X.下列說法不正確的是( 。
A. X的化學式為CO2
B. 該反應前后元素種類不變
C. 反應前后氮元素的化合價不變
D. 汽車尾氣中的一氧化碳主要來源于汽油的不充分燃燒
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科目:初中化學 來源:科粵版 第5章 燃料 單元測試(測) 題型:填空題
倡導“節(jié)能減排”和“低碳經濟”的理念,防止全球氣候變暖,應對全球氣候變化異常。
(1)其中“減排”是指減少______的排放(填化學式);
(2)科學家致力于研究將CO2與H2在催化劑和加熱的條件下反應生成H2O和CH4,把過多的CO2轉化為有益于人類的物質,請寫出該反應的化學方程式______;
(3)“低碳經濟”是以低能耗、低污染、低排放為基礎的經濟模式,下列做法符合“低碳經濟”理念的是______(填序號)
①大力發(fā)展火力發(fā)電 ②大力發(fā)展新能源汽車 ③優(yōu)化建筑設計,推廣節(jié)能建筑
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科目:初中化學 來源:科粵版 第5章 燃料 單元測試(測) 題型:單選題
近幾十年來,大氣中二氧化碳的含量不斷上升,使全球變暖。導致大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要因素是( 。
A.人和動物的呼吸
B.植物的光合作用
C.化石燃料的大量使用和森林遭到破壞
D.淡水不斷減少
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科目:初中化學 來源:科粵版 第2章 空氣、物質的構成(單元測試) 題型:填空題
如圖是幾種微粒結構示意圖,請用相應微粒代號填空。
(1)屬于金屬元素原子的是_____;
(2)具有相對穩(wěn)定結構的是_____;
(3)屬于同種元素的是_____;
(4)表示離子的是_____。
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科目:初中化學 來源:2017年成都外國語學校自主招生化學試卷(直升卷) 題型:填空題
節(jié)假日雙休日,去野炊實為一大快事,然而,在野炊的情趣中,如果遇到下面一些問題,你該如何處理?
(1)①對野炊有經驗的人會告訴你,餐具最好是導熱性好、不易破碎的材料制成的,如果你準備去野炊,你選擇_____材料制成的餐具呢(填字母)。
A 金屬 B 陶瓷 C 無所謂
②若不小心被蚊蟲叮咬(蚊蟲能分泌出蟻酸),可用下列物質之一涂抹以減輕疼痛,該物質是_____(填字母)。
A 食醋(pH<7) B 食鹽水(pH =7) C 肥皂水(pH>7)
(2)野炊食譜如下:主食:饅頭 配菜:紅燒肉、豆腐湯、 牛肉干。主食和配菜中主要含蛋白質、_______、油脂、無機鹽和水等營養(yǎng)素,從營養(yǎng)角度來看,你認為食譜還應添加_______(填字母)。
A 炒雞蛋 B 牛奶 C 黃瓜 D 烤野兔肉
(3)在引燃細枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結果反而燃燒不旺,并產生很多濃煙,說明物質充分燃燒需要的條件是______。
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