分析 (1)A、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷;
B、根據(jù)塊狀固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷;
C、根據(jù)給試管中的固體加熱時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷;
D、根據(jù)用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí)的方法進(jìn)行分析判斷;
(2)根據(jù)量筒和托盤天平的讀數(shù)方法來分析.
解答 解:(1)A、給試管中的液體加熱時(shí),應(yīng)使試管傾斜并與桌面成45°左右,圖中所示操作錯(cuò)誤;
B、量向試管中加入塊狀固體時(shí),可使試管平放,把藥品放在試管口,然后使試管慢慢直立起來,使藥品滑到試管底部,圖中所示操作正確;
C、給試管中的固體加熱時(shí),試管口如果沒有略向下傾斜,則冷凝水倒流至試管底部,致使試管底部破裂,圖中所示操作正確;
D、用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí),試管口應(yīng)垂直向上,圖中所示操作錯(cuò)誤;
故選:BC.
(2)量筒度數(shù)時(shí),視線要與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平;藥品的質(zhì)量為托盤上砝碼的質(zhì)量與游碼示數(shù)之和;
故填:4.7;13.2.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣中氧氣和氮?dú)獾捏w積比約是1:5 | |
B. | 焊接金屬時(shí),稀有氣體可以作保護(hù)氣 | |
C. | 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,屬于可燃物 | |
D. | 二氧化碳屬于大氣污染物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
H2O2溶液濃度 | 1% | 5% | 15% | 25% | 30% |
所用時(shí)間(秒) | 660 | 205 | 25 | 4 | 3 |
實(shí)驗(yàn)次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
MnO2 粉末用量(克) | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.0 |
所用時(shí)間(秒) | 8 | 5 | 3 | 2 | 2 |
實(shí)驗(yàn)次序 | 1 | 2 | 3 |
過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù) | 10% | 10% | 10% |
反應(yīng)溫度控制(℃) | 10 | 30 | 50 |
MnO2 粉末用量(克) | 0.2 | 0.2 | 0.2 |
所用時(shí)間(秒) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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