2．在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在下定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前及t1、t2時(shí)各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示，下列說(shuō)法中不正確的是（　　）
A．該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B．丙可能為該反應(yīng)的催化劑
C．該反應(yīng)中，乙、丁的質(zhì)量變化之比為7：5
D．該反應(yīng)中，甲物質(zhì)一定是單質(zhì)

分析 化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和

解答 解：A、反應(yīng)過(guò)程中，甲和丁的質(zhì)量減小，是反應(yīng)物，乙的質(zhì)量增加，是生成物，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；
B、丙在反應(yīng)前后的質(zhì)量不變，可能是催化劑，也可能既不是催化劑，也不是反應(yīng)物和生成物，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；
C、該反應(yīng)中，乙、丁的質(zhì)量變化之比為：（32-4）：（24-4）=7：5，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；
D、該反應(yīng)過(guò)程中，甲和丁的質(zhì)量減小，是反應(yīng)物，乙的質(zhì)量增加，是生成物，甲可能是單質(zhì)也可能是化合物，乙一定是化合物，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類(lèi)不變，原子的種類(lèi)、總個(gè)數(shù)不變，這是書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

12．下列關(guān)于金屬的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．鋁元素在地殼中含量最多，使用也最早
B．普通鐵釘抗腐蝕性強(qiáng)于純鐵，硬度也高于純鐵
C．燈泡里的燈絲常用鎢制成
D．地球上金屬礦物資源儲(chǔ)量有限，可再生

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

13．如圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“”“”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子，其中表示混合物的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．除去CaCl2溶液中稀鹽酸時(shí)先加入過(guò)量的CaCO3再過(guò)濾B．用分液漏斗分離水與乙醇的混合物C．將一段鎳鉻合金絲接入一簡(jiǎn)單電路使小燈泡發(fā)光，能說(shuō)明導(dǎo)體的電阻與材料有關(guān)D．將不同小車(chē)分別從斜面的不同高度由靜止開(kāi)始下滑，撞擊水平面上的同一木塊，能說(shuō)明動(dòng)能的大小與質(zhì)量有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，你會(huì)看到擺放有序的各種實(shí)驗(yàn)儀器和化學(xué)試劑，做實(shí)驗(yàn)時(shí)你是否留心觀察過(guò)固體藥品應(yīng)保存在下列哪種儀器中（　�。�
A．燒杯B．細(xì)口瓶C．廣口瓶D．集氣瓶

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)如圖所示裝置，可以用來(lái)完成多個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)，具有藥品用量少、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯、尾氣不外逸等優(yōu)點(diǎn)
（1）若甲中吸有濃氨水，乙中吸有無(wú)色酚酞溶液，將甲、乙中的液體同時(shí)擠出，一段時(shí)間后，觀察到酚酞試液變紅，說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是在不斷的運(yùn)動(dòng)．
（2）若乙中吸有稀鹽酸，燒杯①中盛有澄清的石灰水，燒杯②中盛有碳酸鈉粉末．為了驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，將裝置放在托盤(pán)天平左盤(pán)上調(diào)平，然后擠壓滴管乙的膠頭，觀察到燒杯②中有大量氣泡產(chǎn)生，燒杯①中變渾濁．反應(yīng)結(jié)束后，指針仍然居中，由此可知，驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)，有氣體參加或有氣體生成時(shí)要在密閉容器中進(jìn)行試驗(yàn)．
（3）若燒杯①、②中分別盛有等質(zhì)量的二氧化錳粉末和氧化鐵粉末，滴管甲、乙中分別盛有等量等濃度的過(guò)氧化氫溶液，同時(shí)擠壓膠頭滴管，觀察到①比②中產(chǎn)生氣泡的速率快，據(jù)此可得出的結(jié)論是二氧化錳粉末比氧化鐵粉末更能促進(jìn)過(guò)氧化氫的分解．影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有很多，如反應(yīng)物的濃度，請(qǐng)你利用該裝置驗(yàn)證你的猜想燒杯①、②中分別盛有等質(zhì)量的二氧化錳粉末和氧化鐵粉末，滴管甲、乙中分別盛有等量的過(guò)氧化氫溶液，但甲中過(guò)氧化氫的濃度高，同時(shí)擠壓膠頭滴管，觀察到①比②中產(chǎn)生氣泡的速率快，則反應(yīng)物的濃度越高反應(yīng)速率越快（簡(jiǎn)要地?cái)⑹鰧?shí)驗(yàn)方案即可）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．在“綠色氧化劑”過(guò)氧化氫的溶液中加入二氧化錳后，常溫下即可產(chǎn)生大量氧氣，同時(shí)生成水，現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫的溶液取代氯酸鉀來(lái)制取氧氣，若制取48g氧氣需消耗過(guò)氧化氫多少克？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列區(qū)分物質(zhì)的方法，完全正確的是（　�。�
需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二
A氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液通入二氧化碳?xì)怏w滴加酚酞試液
B硬水和軟水品嘗加肥皂水?dāng)嚢?/TD>
C焊錫和黃金加稀鹽酸觀察顏色
D鐵粉和氧化銅用磁鐵吸引觀察顏色
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
A鑒別滌綸與羊毛面料取樣，分別灼燒、聞氣味
B驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性將Cu絲分別插入FeCl2溶液、AgNO3溶液
C分離NaCl和KNO3固體混合物加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶
D檢驗(yàn)NaOH溶液的變質(zhì)程度加足量BaCl2溶液、過(guò)濾、加酚酞
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案