【題目】為測(cè)定某大理石樣品中碳酸鈣(雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng))的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(水和氯化氫的揮發(fā)忽略不計(jì)):取12.5g樣品研碎放入燒杯中,每次加入20.8g稀鹽酸后并用電子天平稱(chēng)量,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下。
加入稀鹽酸次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
燒杯及所稱(chēng)物質(zhì)總質(zhì)量/g | 72.2 | 91.9 | 111.6 | 131.3 | 152.1 |
請(qǐng)計(jì)算:
⑴大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
⑵恰好完全反應(yīng)時(shí)燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
【答案】(1)80%;(2)12.5%
【解析】分析表中數(shù)據(jù)可知,前四次加入鹽酸后,共產(chǎn)生二氧化碳:1.1g×4=4.4g
設(shè)大理石中CaCO3的質(zhì)量為X,完全反應(yīng)時(shí),生成CaCl2的質(zhì)量為Y
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 ↑
100 111 44
X Y 4.4g
解得 X=10g Y=11.1g
大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù): =80%
恰好完全反應(yīng)時(shí)燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) =12.5%
答:(1)大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%;
(2)恰好完全反應(yīng)時(shí)燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.5%。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是 ( )
A. 加碘食鹽溶液中加入淀粉,溶液變藍(lán)
B. 硫粉在空氣中燃燒,產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味氣體
C. 氯化鋇溶液中通入二氧化碳,出現(xiàn)白色沉淀
D. 雞蛋清溶液中滴入飽和硫酸銨溶液,出現(xiàn)白色渾濁
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)(圖中固定玻璃管的儀器已略去),下列說(shuō)法正確的是
A. 將丁處氫氧化鈉溶液改為澄清石灰水,可檢驗(yàn)乙處反應(yīng)生成的二氧化碳
B. 乙處發(fā)生的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C. 丙裝置的作用是收集二氧化碳
D. 甲處發(fā)生的反應(yīng)中,二氧化碳作氧化劑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用下列常見(jiàn)物質(zhì)來(lái)完成以下各題:(填序號(hào))
①干冰②石墨③硝酸銨固體④水銀
(1)溶于水后溶液溫度降低的是__________;(2)可做干電池電極的是________;
(3)用于人工降雨的是__________________;(4)溫度計(jì)中含有的物質(zhì)是__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各物質(zhì)的化學(xué)式相應(yīng)的俗名相符的是( )
A. NaOH 燒堿 B. Na2CO3 小蘇打 C. CaO 熟石灰 D. CaCO3 生石灰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一包白色固體,可能含有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉和硝酸鋇中的一種或幾種。為探究其組成,某合作學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)上述實(shí)驗(yàn)中,過(guò)濾操作用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和__________。
(2)小晶同學(xué)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)推知:白色固體樣品中一定含有___________________,
一定不含_________________。
(3)為確定白色固體樣品中可能存在的物質(zhì),小燕對(duì)沉淀C進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量沉淀C于試管中,加入過(guò)量_____________。 | 有氣泡產(chǎn)生,沉淀全部消失。 | 白色固體樣品中一定含有__________。 |
小虎同學(xué)認(rèn)為白色固體中還有物質(zhì)不能確認(rèn)其是否存在,其理由是(用化學(xué)方程式表示):_________________________________________________________________。
如要確認(rèn),只需將上述實(shí)驗(yàn)方案中所加的一種試劑改為______________即可。
【方法感悟】若其它物質(zhì)的存在對(duì)所檢驗(yàn)的物質(zhì)有干擾時(shí),可先將干擾物質(zhì)轉(zhuǎn)化,再選擇加入恰當(dāng)?shù)脑噭,最后根?jù)不同現(xiàn)象得出結(jié)論。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2014年8月19日,安徽淮南某煤礦發(fā)生井下特大瓦斯爆炸事故.瓦斯是煤礦礦井下有害氣體的總稱(chēng),它已成為煤礦事故的“頭號(hào)殺手”.
(1)瓦斯的主要成分是甲烷.甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為:______________。
(2)為了防止煤礦的礦井發(fā)生瓦斯爆炸事故,下列做法可行的是_____(填序號(hào),下同)。
A.進(jìn)礦井前先做燈火實(shí)驗(yàn) B.工人必須戴安全帽才能進(jìn)入礦井
C.礦井內(nèi)要加強(qiáng)通風(fēng) D.安裝瓦斯探頭傳感器監(jiān)測(cè)瓦斯?jié)舛?/span>
(3)礦井下特大瓦斯爆炸事故發(fā)生后,專(zhuān)家提出了注入液氮滅火的方案.液氮可用于礦井滅火的原因是_________________________、______________________(寫(xiě)出兩條)。
(4)救援過(guò)程中,打通“生命之孔”及時(shí)向被困人員輸送含有下列成分的營(yíng)養(yǎng)液,該營(yíng)養(yǎng)液中的主要供能物質(zhì)是_____。
A.水 B.葡萄糖 C.維生素 D.氯化鈉.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】南京街頭五顏六色的共享單車(chē),是綠色出行的交通工具。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)如圖材料中屬于有機(jī)合成材料的是_________。
(2)鋼的性能優(yōu)良,屬于_______(填“純凈物”或“混合物”);防止單車(chē)的鏈條生銹可采取的措施是________。
(3)共享單車(chē)符合“低碳”出行理念,“低碳”是指較低的____排放。
(4)將一定量銅粉和鎂粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到固體物質(zhì)和無(wú)色濾液,下列說(shuō)法正確的是___________。
A.濾出的固體中一定含有銀和銅
B.向?yàn)V出的固體中加稀鹽酸一定有氣泡產(chǎn)生
C.濾液中一定含有硝酸銀和硝酸鎂,一定沒(méi)有硝酸銅
D.濾液中一定含有硝酸鎂,一定沒(méi)有硝酸銀和硝酸銅
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