實驗室有下列裝置，請根據(jù)要求回答問題：

（1）寫出有標(biāo)號儀器的名稱：① ；② ；

（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為 ， 選用的發(fā)生裝置為 (填序號)；

（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用于驗證蠟燭燃燒產(chǎn)物的實驗，選用的收集裝置為 (填序號)；若用A、D裝置制取氧氣，當(dāng)實驗結(jié)束時，甲同學(xué)先移去了酒精燈，忘記將導(dǎo)管從水槽中取出，在水未進入試管之前，可采取的補救措施有：

① ② 。

（4）常溫下NO是一種無色、難溶于水的氣體，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的NO2氣體。請你利用右圖儀器I、II，設(shè)計收集一瓶較純凈的NO的操作方法： 。

（5）取53.2g高錳酸鉀，加熱一段時間后停止，共收集到3.2g氧氣。計算：

①參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量。（請將計算過程書寫在答題紙上）

②剩余固體中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為 。（此空直接填寫結(jié)果，保留到0.1%）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于純凈物的是

A．液態(tài)氧 B．空氣 C．食用醋 D．河水

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆吉林省九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)設(shè)計了如下一組實驗，取四朵用石蕊試液染成的紫色的干燥紙花，分別按如圖進行實驗�；卮鹣铝袉栴}：（提示：石蕊遇酸變紅）

（1）觀察到紙花的顏色變化是：Ⅰ、紙花變紅；Ⅱ ；Ⅲ、紙花不變色；Ⅳ ；

（2）寫出實驗Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： ；

（3）若給實驗Ⅳ反應(yīng)后的紙花加熱，則可以看到 ，說明碳酸 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖北省黃岡市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)構(gòu)成的說法不正確的是

A．物質(zhì)可由分子、原子或離子構(gòu)成

B．結(jié)構(gòu)示意圖為、 的粒子，表示了同種元素不同的粒子

C．相對原子質(zhì)量為m的原子M，核外有n個電子，則核內(nèi)中子數(shù)為：m﹣n

D．高鐵酸鈉（Na2FeO4）含有氧元素，屬于氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的。結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出指定儀器的名稱：① ②

（2）下面四種途徑都可以得到氧氣：

寫出實驗室中通過甲途徑制取氧氣的符號表達式： 屬于 反應(yīng) （填基本反應(yīng)類型）

（3）實驗室用過氧化氫制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是 (填字母)，該裝置的優(yōu)點是 。

（4）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，實驗結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水變成了紫紅色，原因是做該實驗試管口略向下傾斜的原因是

（5）下面是用高錳酸鉀制取氧氣的實驗步驟：

①加熱 ②收集氣體 ③檢查裝置的氣密性 ④裝入高錳酸鉀，并在試管口放一團棉花 ⑤將試管固定在鐵架臺上 ⑥熄滅酒精燈 ⑦將導(dǎo)管移出水面；正確的順序為 。（用序號表示）

（6）要得到較純的氧氣，用 (填序號)收集較好，在當(dāng) 時開始收集。

寫出向上排空氣法收集氧氣，驗滿的方法：

（7）如果用圖所示裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端管口通入。

（8）何潔同學(xué)在制取氧氣過程中，她用排水法收集一瓶氧氣后，發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純，原因可能是 。

（9）工業(yè)上制氧氣與實驗室制氧氣在原理上有什么本質(zhì)區(qū)別？ 。

（10）實驗室常用醋酸鈉固體與堿石灰固體共熱來制取甲烷。甲烷常溫下是一種無色、無味的氣體，密度比空氣小。極難溶于水的氣體，現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是 ，收集裝置是 。（填序號）

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省鹽城市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)世界在不斷變化，下列變化中屬于化學(xué)變化的是

A．晾干衣服 B．食物腐敗 C．燈泡發(fā)光 D．壓榨果汁

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科目：初中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省東營市八年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)下圖所示實驗裝置回答問題：

A B C D E

（1）寫出指定儀器的名稱：① ② .

（2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣時，可選用的發(fā)生和收集裝置是 (填字母代號)，該反應(yīng)的符號表達式是 。

（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的一點改動是 ，請寫出該反應(yīng)的符號表達式： 。

（4）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，可用的發(fā)生裝置是 ，請寫出反應(yīng)的符號表達式： ，其中二氧化錳起 作用。若用E裝置收集氧氣，證明氧氣已收集滿的方法是 。

（5）實驗室常用加熱固體氫氧化鈣和固體氯化銨的混合物來制取氨氣，同時得到氯化鈣和水，選用的發(fā)生裝置是 ；氨氣密度小于空氣且極易溶于水，收集裝置選擇 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆安徽省合肥市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

目前，新發(fā)布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準》中增加了PM2.5監(jiān)測指標(biāo)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，對人體健康影響更大，主要來源之一是化石燃料的燃燒。下列措施能減少PM2.5污染的是：

A．鼓勵開私家車出行 B．鼓勵使用太陽能熱水器

C．鼓勵用煤火力發(fā)電 D．鼓勵將化工廠遷往郊區(qū)

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆安徽省蚌埠市四校九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

空氣是一種寶貴資源。下列有關(guān)空氣的說法正確的是

A．空氣中含量最多的是氧元素

B．空氣由氧氣和氮氣組成，其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的1／5

C．空氣中分離出的氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，可作食品保鮮的保護氣

D．空氣中的稀有氣體是一種單質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)非常不活潑

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