| A. | 開(kāi)發(fā)新能源(太陽(yáng)能、潮汐能、風(fēng)能等),減少化石燃料的使用 |
| B. | 限制化工發(fā)展,關(guān);て髽I(yè),消除污染源頭 |
| C. | 用第四代LED綠色光源代替白熾燈 |
| D. | 加快研發(fā)利用二氧化碳合成聚碳酸酯類可降解塑料 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.開(kāi)發(fā)新能源,代替?zhèn)鹘y(tǒng)能源 |
B.生活、工作中能重復(fù)使用的物品重復(fù)使用,做到物盡其用 |
C.大力發(fā)展以煤炭為原料的火力發(fā)電,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 |
D.節(jié)約用電,珍惜每一滴水 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.“限塑令”有助于控制“白色污染” | B.提倡生產(chǎn)和使用可降解塑料 |
C.塑料屬于有機(jī)合成材料 | D.應(yīng)禁止使用塑料制品 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.燃燒樹(shù)葉和秸稈,會(huì)產(chǎn)生PM2.5 |
B.PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一 |
C.PM2.5是二氧化硫分子和二氧化碳分子的混合物 |
D.PM2.5專用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.二氧化硫 | B.可吸入顆粒物 | C.PM2.5 | D.一氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.吸煙的煙氣中含有大量CO,對(duì)健康有害 |
B.裝修造成室內(nèi)空氣污染的罪魁禍?zhǔn)资羌兹?/td> |
C.燃煤脫硫有利于防止酸雨形成 |
D.廢舊電池的回收成本很高,應(yīng)直接丟棄 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.二氧化氮和二氧化碳 | B.一氧化碳和二氧化碳 |
C.二氧化硫和二氧化碳 | D.二氧化硫和二氧化氮 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題
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