已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),觀察其微觀示意圖(如圖),所得信息正確的是(說明:一種小球代表一種原子)( 。
| A. | 圖示中共有4種分子 | B. | 圖示中的反應(yīng)物沒有單質(zhì) |
| C. | 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) | D. | 該圖示不符合質(zhì)量守恒定律 |
微粒觀點及模型圖的應(yīng)用;單質(zhì)和化合物的判別;反應(yīng)類型的判定;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用. | |
專題: | 化學(xué)反應(yīng)模擬圖型. |
分析: | 依據(jù)單質(zhì)含有一種元素,化合物含有多種元素,因此從圖示分析,該反應(yīng)是反應(yīng)物是一種化合物和一種單質(zhì),生成物是兩種化合物,根據(jù)反應(yīng)特點,不屬于化合,分解,置換,復(fù)分解中的任何一中反應(yīng)類型. |
解答: | 解:A、圖示中反應(yīng)物有兩種,生成物有兩種,共四種物質(zhì)即四種分子,此說法正確. B、圖示中的反應(yīng)物是一種單質(zhì)與一種化合物,故此說法錯誤. C、由圖示可知該反應(yīng)是一種化合物和一種單質(zhì)反應(yīng),生成物是兩種化合物,而化合反應(yīng)是要求反應(yīng)物多種生成物一種,故此說法錯誤. D、由圖示可知反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變,符合質(zhì)量守恒定律,故此說法錯誤. 故選:A. |
點評: | 分子由原子構(gòu)成,構(gòu)成不同的分子屬于不同種物質(zhì)的分子,由同種原子構(gòu)成的分子屬于單質(zhì)分子,由不同種原子構(gòu)成的分子屬于化合物的分子. |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列五種物質(zhì)中均含有碘元素,它們按碘的化合價的順序排列:①KI ②I2 ③HIO ④X ⑤NaIO4。則根據(jù)這種排列規(guī)律,X不可能是 ( )
A.KIO3 B.AgI C.I204 D.I205
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于催化劑的說法正確的是( 。
| A. | 在過氧化氫溶液中加入二氧化錳能生成更多的氧氣 |
| B. | 在化學(xué)反應(yīng)中催化劑屬于反應(yīng)物 |
| C. | 化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不會發(fā)生改變 |
| D. | 過氧化氫必須加入二氧化錳才能分解出氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
超臨界流體是物質(zhì)介于氣態(tài)和液態(tài)之間的新狀態(tài),目前應(yīng)用最廣泛的是超臨界二氧化碳,它在化學(xué)工業(yè)上可取代氟利昂作溶劑等.下列有關(guān)超臨界二氧化碳的說法中不正確的是( 。
| A. | 超臨界二氧化碳是合成的一種新物質(zhì) |
| B. | 超臨界二氧化碳是由CO2分子構(gòu)成的 |
| C. | 超臨界二氧化碳溶解某些物質(zhì)后,二氧化碳可在常溫常壓下完全揮發(fā) |
| D. | 用超臨界二氧化碳代替氟利昂,可減輕大量使用氟利昂對大氣臭氧層造成的破壞 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)代社會對能量的需求量越來越大,化學(xué)反應(yīng)提供的能量已不能滿足人類的需求,目前人們正在利用和開發(fā)其他新能源,請寫出其中的三種: 、 、 .最清潔的燃料是 (填化學(xué)式).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
老師從實驗桌上拿出兩瓶常用的但標簽已經(jīng)模糊不清的試劑,分別是固體和液體,他取少量試劑在試管中混合,立即產(chǎn)生一種無色氣體.同學(xué)們對此氣體展開了一系列探究:
(1)猜想:小明認為產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,他寫出產(chǎn)生此氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式: ,反應(yīng)類型是 .
(2)他想制取該氣體,發(fā)生裝置將選取圖中的 (填序號,以下同),收集裝置選取 .
(3)用C裝置收集某種氣體時,如何判斷氣體已收集滿: .
(4)我猜想此氣體還可能是另一種氣體,產(chǎn)生它的化學(xué)方程式是 ,收集裝置可選取上圖中的 (填序號).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
對下列事實或現(xiàn)象的解釋錯誤的是
選項 | 事實或現(xiàn)象 | 解釋 |
A | 八月桂花,十里飄香 | 分子總是在不斷運動著 |
B | 水銀溫度計里的水銀熱脹冷縮 | 原子大小隨溫度改變而改變 |
C | 25m3石油氣可加壓裝入0.024m3的鋼瓶中 | 分子間是有間隔的 |
D | 一滴水中含千千萬萬個水分子 | 分子很小 |
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