分析 (1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,屬于固體加熱型制取氣體,據(jù)此確定發(fā)生裝置;根據(jù)氧氣的密度及水溶性來選擇收集裝置.
(2)根據(jù)實驗室中制取二氧化碳的反應(yīng)原理和反應(yīng)條件來選擇反應(yīng)的發(fā)生裝置,結(jié)合蠟燭自下而上依次熄滅,進(jìn)行分析解答.
解答 解:(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,屬于固體加熱型,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是B;氧氣不易溶于水,密度比空氣的大,能用排水法、向上排空氣法收集,即收集裝置是C.
高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)實驗室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取,同時生成氯化鈣、水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;屬于固液常溫型,應(yīng)該選擇A裝置來制取二氧化碳?xì)怏w.
將CO2倒入燒杯中,觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅.蠟燭自下而上依次熄滅,說明了說明密度比空氣的大.
故答案為:(1)BC,2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)A,CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O,密度比空氣的大.
點(diǎn)評 本題難度不大,是中考的重要考點(diǎn)之一,熟練掌握實驗室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水結(jié)冰前后質(zhì)量保持不變 | |
B. | 50mL水與50mL酒精混合,總體積小于100mL | |
C. | 打開盛裝酒精的瓶蓋,酒精減少 | |
D. | 氯酸鉀加熱后剩余固體質(zhì)量減少 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生產(chǎn)汽水:CO2+H2O=H2CO3 | |
B. | 鐵絲在氧氣中燃燒:4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3 | |
C. | 濕法煉銅:2Fe+3CuSO4=Fe2(SO4)3+3Cu | |
D. | 除水垢時鋁壺不能用稀鹽酸長時間浸泡:Al+2HCl=AlCl3+H2↑ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 試管1中氣體能燃燒 | B. | 該實驗可用于探究水的組成 | ||
C. | 與試管2相連的是電源正極 | D. | 試管1和試管 2中氣體質(zhì)量比為2:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鈰屬于非金屬元素 | B. | 鈰原子的核外電子數(shù)為58 | ||
C. | 鈰元素的元素符號是Ce | D. | 鈰的相對原子質(zhì)量是140.1 |
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