請(qǐng)根據(jù)圖1實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

（1）寫出儀器a，b的名稱：a是　               　，b是　                  �。�

（2）用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是　           　，可選用的收集裝置是        　（填序號(hào)）．

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選用的發(fā)生裝置是     （填序號(hào)），有關(guān)的化學(xué)方程式是　         ．

（4）將一瓶二氧化碳?xì)怏w正立于燒杯中（裝置見圖2），敞口一會(huì)兒，集氣瓶外壁上濕潤的藍(lán)色石蕊試紙自上面而下變紅色，該現(xiàn)象說明分子具有　          　的性質(zhì)，還說明二氧化碳?xì)怏w               ，能與                         �。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


以下圖（1）和圖（2）是兩個(gè)設(shè)計(jì)證明分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)。在圖（2）的錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水，錐形瓶口用一張濾紙蓋住，濾紙剛剛用酚酞溶液浸過。

（1）圖（2）中觀察到的現(xiàn)象是                                              。

   （2）圖（1）中觀察到的現(xiàn)象是                                         ，可以

        得到的結(jié)論是                                                        。

 （3）在圖（1）中的大燒杯外放一杯酚酞溶液的目的是                           。

 （4）請(qǐng)你就兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的操作過程、藥品用量、以及實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)密性或其它方面作出比較

      性的評(píng)價(jià)：                                                           

                                                                           

                                                                          。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小望從網(wǎng)上查到H2和CO有相似的化學(xué)性質(zhì)---可燃性和還原性。他用右圖所示裝置驗(yàn)證其還原性，下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)說法錯(cuò)誤的是                                   （    ）         

A.實(shí)驗(yàn)室可用鋅粒和稀硝酸制取氫氣  

△
 
B.玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2+CuO=====Cu+H2O

     C.實(shí)驗(yàn)時(shí)，點(diǎn)燃酒精燈前應(yīng)先通H2，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)先滅酒精燈

D.實(shí)驗(yàn)過程中能觀察到黑色固體變紅，硬質(zhì)玻管內(nèi)壁有小水珠

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


觀察是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，以下是某同學(xué)記錄的化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中符合事實(shí)的是（　�。�

　  A．帶火星的木條伸入氧氣瓶中復(fù)燃　       B．敞開濃鹽酸是試劑瓶口冒出白煙

　  C．銨態(tài)氮肥與堿共熱放出無色無味氣體　   D．馬鈴薯片遇到碘酒后顏色不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


正確的實(shí)驗(yàn)方案是順利完成實(shí)驗(yàn)的前提，下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案中，不可行的是（　　）

　  A．用高溫煅燒的方法除去生石灰中的石灰石　   B．用酚酞試液檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)

　  C．用活性炭、塑料瓶等物品制作簡易凈水器　   D．用灼燒聞氣味的方法區(qū)分棉紗線和羊毛線

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是小莫家使用的化肥包裝袋上的部分說明，該化肥屬于（　�。�

　 A．氮肥             B．磷肥                C．鉀肥                D．復(fù)合肥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于營養(yǎng)與健康的說法錯(cuò)誤的是（　�。�

　  A．人攝取維生素不足，不會(huì)患營養(yǎng)缺乏癥　 B．如果蛋白質(zhì)攝入量不足，會(huì)使人生長遲緩

　  C．人體內(nèi)的脂肪儲(chǔ)備著豐富的能量    　   D．食鹽添加適量碘酸鉀，補(bǔ)充人體所需的碘

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化如圖所示，A是固體物質(zhì)，C是氣體，請(qǐng)回答下列問題：

（1）你推測(cè)C是　     　氣體．

（2）B、F的化學(xué)式分別是　        、　        　，寫出B物質(zhì)的一種用途　        　．

（3）F與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為　                                ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


目前，人們使用的燃料大多來自化石燃料，如煤、石油和天然氣等，它們都是不可再生能源．

（1）天然氣的主要成分是什么？

（2）寫出煤燃燒產(chǎn)生的一種有害物質(zhì)；

（3）化石能源有限，我們將面臨著能源危機(jī)，所以目前亟待解決的問題是開發(fā)新能源，寫出一種你知道的新能源．

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同步練習(xí)冊(cè)答案