19.能源與環(huán)境是世界共同關(guān)注的問題.
(1)煤燃燒生成的CO2、SO2、CO等氣體中,會(huì)引起溫室效應(yīng)的是CO2;溶于水會(huì)形成酸雨的是SO2;將煤塊粉碎成煤粉后燃燒更加充分,原因是增大可燃物與氧氣的接觸面積.
(2)2015年6月5日是世界環(huán)境日,中國主題是“踐行綠色生活”.該主題旨在增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí),選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式,下列行為中符合環(huán)境日活動(dòng)主題的是B
A.焚燒垃圾B.開發(fā)新能源C.提倡使用化石燃料D.工業(yè)廢水排入河中
(3)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景.NH3中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為14:3;氨氣在純氧氣中可以完全燃燒,只生成水和氮?dú),對?yīng)的化學(xué)方程式是4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$6H2O+2N2
(4)目前,在汽車尾氣系統(tǒng)中安裝催化轉(zhuǎn)化器可將污染物CO、NO轉(zhuǎn)化為無毒的CO2和N2,2CO+2NO=2CO2+N2,請根據(jù)“在化學(xué)反應(yīng)過程中有元素化合價(jià)變化的化學(xué)反應(yīng),叫做氧化還原反應(yīng)”判斷,該反應(yīng)是(填寫“是”或“不是”)氧化還原反應(yīng).

分析 (1)根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析解答,根據(jù)氣體的性質(zhì)解答;
(2)根據(jù)對環(huán)境的影響進(jìn)行分析解答;
(3)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答;
(4)由題意:凡有元素化合價(jià)變化的化學(xué)反應(yīng)就叫做氧化還原反應(yīng),據(jù)此進(jìn)行分析解答.

解答 解:
(1)煤燃燒生成的CO2、SO2、CO等氣體中,會(huì)引起溫室效應(yīng)的是CO2,溶于水會(huì)形成酸雨的是SO2.將煤塊粉碎成煤粉后燃燒更加充分,是以因?yàn)樵龃罅丝扇嘉锱c氧氣的接觸面積,故填:CO2,SO2,增大可燃物與氧氣的接觸面積.
(2)A.焚燒垃圾會(huì)造成空氣污染,B.開發(fā)新能源有利于保護(hù)環(huán)境,C.提倡使用化石燃料會(huì)產(chǎn)生大量的污染物,D.工業(yè)廢水排入河中會(huì)造成水體的污染,故填:B;
(3)氨氣(NH3)中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為(14×1):(1×3)=14:3.
氨氣在純氧氣中可以完全燃燒,只生成水和氮?dú),對?yīng)的化學(xué)方程式是:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$6H2O+2N2
(4)凡有元素化合價(jià)變化的化學(xué)反應(yīng)就叫做氧化還原反應(yīng),反應(yīng)前后,氮元素的化合價(jià)發(fā)生了改變,則該反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng).
答案:
(1)CO2,SO2,增大可燃物與氧氣的接觸面積;
(2)B;
(3)14:3;4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$6H2O+2N2;
(4)是.

點(diǎn)評 掌握常見氣體的性質(zhì)、依據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是正確解答本題的關(guān)鍵.在化學(xué)反應(yīng)中遵循質(zhì)量守恒定律,即反應(yīng)前后元素的種類不變,原子的種類、個(gè)數(shù)不變.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.
   水的沸騰
B.
  研碎膽礬
C.
 石灰石中加鹽酸
D.
 用試管刷洗試管

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.用數(shù)字和化學(xué)符號表示下列意義:
(1)汞Hg;
(2)2個(gè)銨根離子2NH4+;
(3)4個(gè)亞鐵離子4Fe2+;
(4)相對分子質(zhì)量最小的氧化物H2O;
(5)2個(gè)鋰原子2Li;
(6)表示的粒子S2-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列變化中屬于化學(xué)變化的是( 。
A.濕衣服曬干B.鐵釘生銹C.石蠟加熱熔化D.棉線織成布

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.如圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生和收集裝置,根據(jù)圖示的說法不正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,可選用的裝置是①和⑤
B.實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體可選用裝置②
C.收集二氧化碳?xì)怏w宜采用裝置④
D.若用裝置⑥采用排水法收集氫氣,氫氣應(yīng)從a進(jìn)入

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是(  )
A.
聞氣體的氣味
B.
氧氣驗(yàn)滿
C.
取用液體試劑
D.
取用固體粉末

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),根據(jù)實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)一目的是探究CO的還原性,B裝置的作用檢驗(yàn)二氧化碳的生成該裝置存在的主要問題是實(shí)驗(yàn)尾氣末處理.
(2)實(shí)驗(yàn)二中可觀察到的現(xiàn)象:短蠟燭先滅,長蠟燭后滅,可得出的結(jié)論是:二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒,密度比空氣大.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.在化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D中,若12gA與一定量的B恰好完全反應(yīng),生成28gC和2gD,則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為( 。
A.18gB.8gC.28gD.30g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.已知A-I為初中化學(xué)常見的物質(zhì).其中A常用做食品干燥劑,C為大理石的主要成分,D為藍(lán)色沉淀,H是目前世界上產(chǎn)量最高的金屬,F(xiàn)、G、I均為只含有一種溶質(zhì)的溶液.“→”表示物質(zhì)間存在著相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系(部分生成物末標(biāo)出),如圖所示.請回答下列問題:
(1)A的化學(xué)式CaO;D的化學(xué)式Cu(OH)2;
(2)寫出B與I反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓;屬于復(fù)分解(基本反應(yīng)類型)反應(yīng)
(3)將溶液G和H充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有無色氣體放出,則濾渣E中一定含有Cu、Fe,濾液F中一定含有的金屬陽離子是Fe2+
(4)寫出工業(yè)上制取H物質(zhì)的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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同步練習(xí)冊答案