在種植辣椒的大棚內(nèi)溫度比大棚外高，這是由于（　�。┖枯^高造成的．
A、N2
B、CO2
C、O2
D、CO
考點(diǎn)：二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：據(jù)二氧化碳是溫室氣體，含量過(guò)高會(huì)使溫度升高
解答：解：能夠引起溫室效應(yīng)的氣體是二氧化碳?xì)怏w，而氮?dú)�、氧氣、一氧化碳都不具有此特點(diǎn)．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：二氧化碳不是大氣污染物，但含量過(guò)高會(huì)造成溫室效應(yīng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

葡萄糖（化學(xué)式C6H12O6）是一種有甜味的白色固體，它是人生命活動(dòng)中 不可缺少的物質(zhì)，在人體內(nèi)能直接參與新陳代謝過(guò)程，是人體所需能量的主要來(lái)源．
（1）葡萄糖為人體提供能量的過(guò)程是：葡萄糖在人體內(nèi)酶的催化作用下，跟氧氣反應(yīng)，生成二氧化碳和水，并釋放出能量．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)．（填“化合”、“分解”、“置換”、“復(fù)分解”和“氧化”之一）
（2）醫(yī)用葡萄糖注射液是由葡萄糖、水配制而成的．現(xiàn)要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的葡萄糖溶液，在實(shí)驗(yàn)中，稱量所需的葡萄糖固體時(shí)，若發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏右，此時(shí)，應(yīng)
 
（填序號(hào)，下同）．
A．增加適量葡萄糖     B．減少適量葡萄糖    C．減少適量砝碼
（3）如圖為某醫(yī)用葡萄糖注射液的部分商標(biāo)，下列說(shuō)法不正確的是
 
．
A．該葡萄糖注射液均一、穩(wěn)定，屬于純凈物
B．該注射液中，溶質(zhì)是葡萄糖，其質(zhì)量為25g
C．葡萄糖被大量應(yīng)用于輸液，因?yàn)樗茉谌梭w內(nèi)直接進(jìn)入新陳代謝
D．植物中的淀粉在人體內(nèi)酶的作用下可轉(zhuǎn)化為葡萄糖．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是某化肥的標(biāo)簽，通過(guò)計(jì)算硝酸銨中氮元素的含量，說(shuō)明此標(biāo)簽是否有錯(cuò)誤．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鐵釘上的鐵銹（主要成分是Fe2O3）常用稀鹽酸清除．其反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
．在除銹時(shí)間稍長(zhǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)鐵釘表面有氣泡生成，化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
．避免鋼鐵生銹的方法有
 
（寫一種即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、水電解器兩端產(chǎn)生的氣體均可用燃著的木條來(lái)檢驗(yàn)
B、與電源正極相連的一端產(chǎn)生氧氣
C、與電源正、負(fù)極相連的一端各得到的氣體體積比約為2：1
D、實(shí)驗(yàn)所用的并不是純凈水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示為常見氣體制備、干燥和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器．試根據(jù)題目要求，回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫出儀器的名稱：①
 
；②
 
．
（2）欲在實(shí)驗(yàn)室中制取并收集干燥的氧氣．
①所選儀器的連接順序?yàn)?div id="vjzxz5r" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
→
 
→
 
（填寫儀器序號(hào)字母）．
②儀器A中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）采用A裝置也可以制取二氧化碳?xì)怏w，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．選用
 
裝置收集氣體（填符號(hào)），檢驗(yàn)二氧化碳收集滿的方法是
 
．
（4）欲用純凈的CO氣體還原純凈的CuO，并驗(yàn)證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì)．所選儀器的連接順序?yàn)椋篋→B→C．
①儀器B中看到的現(xiàn)象是
 
，儀器B中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
②儀器C的作用是
 
．
③儀器D中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，儀器D中仍有少量黑色固體，測(cè)得氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
（填“偏大”或“偏小”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

不適宜用作化學(xué)反應(yīng)容器的儀器是（　�。�
A、量筒B、燒杯C、試管D、錐形瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水是生命的基礎(chǔ)，沒(méi)有水就沒(méi)有生命．下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、水由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成的
B、無(wú)色、無(wú)臭、清澈透明的水就是純水
C、鍋爐中使用硬水容易產(chǎn)生水垢，嚴(yán)重時(shí)會(huì)引起爆炸
D、“冰水混合物”屬于混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列圖是實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊(cè)答案