12.如圖是配制一定量的質(zhì)量分數(shù)為0.9%的NaCl溶液的過程示意圖.

(1)請指出圖中兩個明顯的錯誤處,說明改正方法.
①:試劑瓶的瓶塞正放在桌面上,試劑瓶瓶塞應倒放在桌面上;
②:藥品和砝碼放顛倒了,稱量NaCl的天平上,砝碼和藥品的位置應調(diào)換過來.
(2)若按照上述圖示操作(假定再無其他錯誤),則所配制溶液的質(zhì)量分數(shù)小于0.9%(選填“大于”、“小于”或“等于”).
(3)若將(1)中的錯誤更正后重新配制溶液,測得溶液的質(zhì)量分數(shù)大于0.9%.請你分析可能的原因(寫兩條):
稱量NaCl的實際質(zhì)量比計算質(zhì)量大;
用量筒量取水時,俯視液面.

分析 (1)由圖示可以看出,試劑瓶的瓶塞正放在桌面上;用托盤天平稱量藥品時應“左物右碼”.
(2)若藥品和砝碼放顛倒了,則稱得的藥品的質(zhì)量偏小,據(jù)此進行分析解答.
(3)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大,則可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏大或溶劑質(zhì)量偏小,可以分析出可能造成這兩個方面錯誤的原因進行分析解答即可.

解答 解:(1)由圖示可以看出,試劑瓶的瓶塞正放在桌面上,試劑瓶瓶塞應倒放在桌面上.
用托盤天平稱量藥品時應“左物右碼”,圖中藥品和砝碼放顛倒了,稱量NaCl的天平上,砝碼和藥品的位置應調(diào)換過來.
(2)若藥品和砝碼放顛倒了,則稱得的藥品的質(zhì)量偏小,使得溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,則所配制溶液的質(zhì)量分數(shù)小于0.9%.
(3)稱量NaCl的實際質(zhì)量比計算質(zhì)量大,則造成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大;
用量筒量取水時,俯視液面,讀數(shù)比實際液體體積大,會造成實際量取的水的體積偏小,則造成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大.
故答案為:(1)試劑瓶的瓶塞正放在桌面上,試劑瓶瓶塞應倒放在桌面上;藥品和砝碼放顛倒了,稱量NaCl的天平上,砝碼和藥品的位置應調(diào)換過來;
(2)小于;
(3)稱量NaCl的實際質(zhì)量比計算質(zhì)量大;用量筒量取水時,俯視液面(答案合理即可).

點評 本題難度不大,明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液實驗步驟、注意事項等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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2.下列關(guān)于氧氣的說法中錯誤的是( 。
A.氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$
B.人和動植物的呼吸等過程消耗氧氣,植物的光合作用等過程產(chǎn)生氧氣,所以大氣中的氧氣含量是相對穩(wěn)定的
C.氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性
D.氧氣供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應,釋放能量,維持生命活動的需要

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.以下的“水”屬于純凈物的是( 。
A.雨水B.自來水C.礦泉水D.蒸餾水

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20.某小電鍍廠時常排出一些帶顏色的廢水,廢水所到之處寸草不生,周圍環(huán)境污染很大.學?萍寂d趣小組的同學為了弄清污水的主要污染物,取樣品進行下列實驗:
(1)將樣品倒在4支試管A、B、C、D中,溶液顯藍綠色,沒有沉淀物;
(2)在試管A中,滴入幾滴燒堿溶液,有紅褐色絮狀沉淀和藍色絮狀沉淀產(chǎn)生.
(3)在試管B中,滴入幾滴硝酸銀溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,再滴入稀硝酸,沉淀不溶解;
(4)在試管C中,滴入幾滴氯化鋇溶液,沒有沉淀產(chǎn)生.
根據(jù)實驗現(xiàn)象,你認為電鍍廠排出的廢水中的污染物質(zhì)是氯化銅和氯化亞鐵.寫出實驗中相應的化學方程式:CuCl2+2AgNO3═2AgCl↓+Cu(NO32;2NaOH+FeCl2═Fe(OH)2↓+2NaCl;CuCl2+2AgNO3═2AgCl↓+Cu(NO32或FeCl2+2AgNO3═2AgCl↓+Fe(NO32.你認為處理該廢水比較合理的方法是:加氫氧化鈣后排放.

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7.配平下列化學方程式,在橫線上填入相應的化學計量數(shù).
(1)1Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)1CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$1CO2+2H2O
(3)2Mg+1CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+1C
(4)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$1K2MnO4+1MnO2+1O2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列敘述的事實不能用金屬活動順序解釋的是( 。
A.不能用金屬銅與稀硫酸反應制取氫氣
B.銀的導電性強于銅
C.鎂、鐵分別與稀鹽酸反應的劇烈程度不同
D.鋅能將銀從硝酸銀溶液中置換出來

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4.肼(N2H4)是一種無色油狀液體,有刺激性氣味,有吸濕性.點燃時,迅速而完全燃燒,生成N2和H2O,并放出大量的熱.下列有關(guān)N2H4的說法不正確的是( 。
A.應密封保存
B.完全燃燒的反應屬于置換反應
C.可用作燃料
D.燃燒反應的方程式為:N2H4+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$N2+H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列各圖中分別表示不同元素的原子,其中表示化合物的是( 。
A.B.C.D.

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2.生活中處處都有化學.
(1)長時間存放的過氧化氫溶液會失效.請用化學反應的文字表達式表示其的原因:過氧化氫→水+氧氣.
(2)火柴頭成分中有氯酸鉀,硫磺,二氧化錳,在空氣中燃燒會產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,請寫出產(chǎn)生該氣體的化學反應文字表達式:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫.
(3)食品變質(zhì)的實際上是與氧氣發(fā)生了緩慢氧化 (填劇烈氧化或緩慢氧化);在生活中一般將食物放在冰箱內(nèi)延長保存時間,請利用所學的化學知識解釋其原理溫度越低,食物變質(zhì)的速率越慢.

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