10．下列能源屬于一次能源的是（　�。�
①風(fēng)能   ②太陽(yáng)能   ③氫氣   ④地?zé)崮?nbsp;  ⑤汽油    ⑥石油    ⑦核能．
A．①③⑤⑦B．①②③④⑤⑥⑦C．①②④⑥D．①②③④⑥

分析 從自然界直接獲取的能源是一次能源，由它們加工獲得的能源是二次能源，據(jù)此解答．

解答 解：①風(fēng)能是一次能源，②太陽(yáng)能是一次能源，③氫氣是二次能源，④地?zé)崮苁且淮文茉�，⑤汽油是二次能源，⑥石油是一次能源，⑦核能是二次能源�?br />觀察選項(xiàng)，故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是能源的分類，掌握常見(jiàn)的能源的類別是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．在二氧化錳作催化劑的條件下完全分解13.6克過(guò)氧化氫，可生成氧氣的質(zhì)量為多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．寫(xiě)出符合題意的化學(xué)方程式
（1）二氧化碳的工業(yè)制法CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑．
（2）用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏wCO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)的是（　�。�
A．鋅粉放入稀硫酸中B．一氧化碳在高溫下通過(guò)氧化鐵
C．木炭粉和氧化銅粉混合并高溫加熱D．鐵片放入硫酸銅溶液中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．CO2倒入放著蠟燭的大燒杯中，蠟燭熄滅，這事實(shí)不能說(shuō)明（　　）
A．二氧化碳不能燃燒B．二氧化碳不支持燃燒
C．二氧化碳溶于水生成碳酸D．它的密度比空氣大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列變化中，不是化學(xué)變化的是（　�。�
A．紙張燃燒B．糧食釀酒C．火藥爆炸D．濕衣服晾干

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．某興趣小組同學(xué)將制得的CO2分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中，他們觀察到前者變渾濁，后者無(wú)明顯現(xiàn)象．那么CO2和NaOH是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？
（1）小明設(shè)計(jì)了甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證CO2與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，如圖所示．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：甲--軟塑料瓶變癟，乙--“瓶吞雞蛋”．
（2）小虎同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)是可行的．其共同原理是二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)壓強(qiáng)減小，所以瓶子變癟，雞蛋被吞進(jìn)瓶?jī)?nèi)．小雯同學(xué)提出質(zhì)疑，她認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)還不足以說(shuō)明CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng)．其理由是二氧化碳能夠溶于水，小明同學(xué)針對(duì)小雯的質(zhì)疑又用甲裝置補(bǔ)充了一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)是把氫氧化鈉溶液換成等體積的水，觀察現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)塑料瓶變癟的程度明顯減小，從而證明了CO2和NaOH的確發(fā)生了反應(yīng)．
（3）老師向甲實(shí)驗(yàn)后變癟塑料瓶的溶液中加入稀鹽酸，觀察到有氣體產(chǎn)生現(xiàn)象，從而也證明CO2與NaOH已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．下面是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和3種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）氯原子的核電荷數(shù)是17；相對(duì)原子質(zhì)量為35.45．
（2）鈉原子與氯原子的最本質(zhì)區(qū)別是核電荷數(shù)（或質(zhì)子數(shù)）不同．
（3）在鈉和氯氣的反應(yīng)中，得到電子的是氯（或Cl）原子；Na+的結(jié)構(gòu)示意圖是A（填標(biāo)號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．回答生活、生產(chǎn)者有關(guān)水的問(wèn)題：
（1）除去水中難溶性雜質(zhì)的操作是過(guò)濾；使用硬水有很多危害，生活中硬水軟化的方法是煮沸．
（2）如圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置．在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，試管a產(chǎn)生的氣體是氫氣，檢驗(yàn)b試管中氣體的方法是將帶火星的木條伸入試管內(nèi)，若木條復(fù)燃，則該氣體為氧氣．寫(xiě)出電解水的化學(xué)式表達(dá)式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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同步練習(xí)冊(cè)答案