【題目】從事科學(xué)實驗的重要環(huán)節(jié)是進行科學(xué)實驗設(shè)計?茖W(xué)實驗的正確步驟應(yīng)為:①明確實驗?zāi)康;②收集有關(guān)資料;③設(shè)計合理方案;④進行科學(xué)實驗。請你按照以上四個步驟,完成以下實驗設(shè)計,根據(jù)下圖回答問題:

(1)在實驗室中用過氧化氫(H2O2)制取氧氣。

[明確實驗?zāi)康模荩河眠^氧化氫在實驗室里制取氧氣。

[收集有關(guān)資料]:過氧化氫是一種無色液體,在二氧化錳的催化作用下,迅速分解出氧氣,其反應(yīng)的文字表達式為:_________。

[設(shè)計合理方案]:發(fā)生裝置選用______(填序號,下同),收集裝置選用______。[進行科學(xué)實驗]

(2)在實驗室中,可以用加熱氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳固體混合物制取氧氣。

[明確實驗?zāi)康模荩?/span>__________。

[收集有關(guān)資料]:氯酸鉀是白色的固體,二氧化錳是黑色的固體,且二氧化錳在反應(yīng)中起______。

[設(shè)計合理方案]:發(fā)生裝置選用________,若選用D收集裝置收集氧氣,你驗證集氣瓶中是否已收集滿的方法是_____。

(3)甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實驗室制取并收集純凈的甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是_______。

【答案】過氧化氫+氧氣  A CD 用加熱氯酸鉀和二氧化錳固體混合物制取氧氣 催化作用 B 用一根帶火星的木條平放在集氣瓶口,觀察是否復(fù)燃  BC 

【解析】

(1)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,文字表達式為:過氧化氫+氧氣;過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,氧氣密度比空氣大,不易溶于水,所以發(fā)生裝置選用A ,收集裝置選用CD;

(2)本實驗的目的是:用加熱氯酸鉀和二氧化錳固體混合物制取氧氣;二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑,起催化作用;氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,所以發(fā)生裝置選用B ,氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,所以驗滿的方法是:用一根帶火星的木條平放在集氣瓶口,觀察是否復(fù)燃;

(3)實驗室制取甲烷的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,發(fā)生裝置可選用B,甲烷難溶于水,密度比空氣小,可用排水法或向下排空氣法收集,排水法收集的氧氣純度較高,收集裝置選用C,所以實驗室制取并收集純凈的甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是BC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為氧氣性質(zhì)的實驗裝置圖,回答問題:

(1)寫出鐵在氧氣中燃燒的的化學(xué)方程式________________________________

(2)簡要回答甲、乙兩個集氣瓶中水的作用

_______________________________________________;

_______________________________________________。

(3)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是___________________________________________________并放熱;

(4)實驗室用過氧化氫和二氧化錳可以制取集氣瓶中的氧氣,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________,該反應(yīng)基本反應(yīng)類型屬于____________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室制取氣體的儀器,回答下列問題。

儀器D的名稱是______。

實驗室利用2KClO32KCl+3O2取氧氣并用排水法收集。

組裝整套裝置時,需選用圖中的A、B、C、E、H、KM、N______。

收集氧氣的操作如下,其正確順序為______。

當氣體收集滿時,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水面正放在桌面上

當氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時,再將導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶

將集氣瓶盛滿水,用玻璃片蓋住瓶口倒立在盛水的水槽內(nèi)

完全分解能制取______

實驗室里常用稀鹽酸和塊狀大理石制取二氧化碳,不用粉末狀碳酸鈣的原因是______。

組裝儀器用排空氣法收集氣體,驗滿的操作是______

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】電解水時,常在水中加入稀硫酸使反應(yīng)容易進行,硫酸本身并不被分解。現(xiàn)用

200g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8.2%的硫酸溶液進行電解水的實驗,一段時間后,溶液中溶

質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?/span>10%,下列數(shù)據(jù)計算不正確的是

A. 溶液中硫酸質(zhì)量為16.4g B. 產(chǎn)生氧氣質(zhì)量為4g

C. 被電解的水的質(zhì)量為36g D. 反應(yīng)后溶液質(zhì)量為164g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組的同學(xué)從實驗室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液,他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設(shè)計了如圖所示的實驗方案。結(jié)合實驗方案回答下列問題:

(1)步驟①中,金屬X_______,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________;

(2)步驟②中,加入過量稀硫酸的目的是________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們學(xué)習(xí)了氧氣和二氧化碳的制法,并到實驗室體驗了化學(xué)實驗的奇妙與樂趣,請回答問題。

⑴寫出上圖裝置中標號儀器的名稱:a_____;b_____。

⑵若實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳來制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選上圖中的____(填序號,下同),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

⑶實驗室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____,收集裝置是___,要驗證二氧化碳是否收集滿的方法是___。若要驗證制取的氣體確實是二氧化碳,可將氣體通入___中,觀察到___則證明制得的氣體為二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)請完成下列思維導(dǎo)圖。

_____ __________ ________ _____

(2)水是實驗室常用的一種試劑。

A.水的沸騰B.水的電解

C.水的凈化 D.白磷燃燒

①A中水發(fā)生了________(填“物理變化”或“化學(xué)變化”);B中試管2內(nèi)得到的氣體為_____________;C中凈化水的方法有____________和吸附。

②D中燒杯內(nèi)加入一定量生石灰會引起白磷燃燒,生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為探究鋅、銅、鉻三種金屬的性質(zhì),某興趣小組進行如下實驗。

【實驗一】將三種金屬絲分別與一節(jié)干電池和小電珠連接,小電珠發(fā)光。

【實驗二】取粗細、長短相同的鋅絲、銅絲、鉻絲均與50mL稀硫酸反應(yīng),實驗記錄如下:

稀硫酸的質(zhì)量分數(shù)

5%

5%

15%

15%

反應(yīng)現(xiàn)象

少量氣泡

無現(xiàn)象

許多氣泡

無現(xiàn)象

【實驗三】金屬鋅、銅和稀硫酸構(gòu)成如圖所示的化學(xué)電池裝置,觀察到銅片表面有氣泡(H2),小電珠發(fā)光。

(1)實驗一的現(xiàn)象說明三種金屬都具有____________性;

(2)鉻與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鉻(CrSO4)和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________________;該反應(yīng)屬于________________(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng);

(3)要判斷三種金屬活動性強弱,必須在實驗二的基礎(chǔ)上增補一個實驗才能得出結(jié)論,其實驗內(nèi)容是把粗細、長短相同的________________放入________________50mL稀硫酸中,觀察放出氣泡的快慢;

(4)金屬活動性強弱是由金屬物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定的,不會因某個實驗而改變。下列關(guān)于實驗三分析正確的是______(填序號)。

A.銅的金屬活動性變得比鋅強

B.銅與稀鹽酸發(fā)生了置換反應(yīng)

C.該裝置將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中,小荷同學(xué)梳理了以下知識,其中正確的是( 。

①原子中質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù);

②某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,該粒子一定是氖原子:

③自制簡易凈水器中的活性炭能吸附、過濾水中的雜質(zhì):

④過氧化氫和水的分子構(gòu)成不同,所以它們的性質(zhì)完全不同:

⑤化學(xué)變化中分子可以再分而原子不可分;

⑥只由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

A. ①②④⑤⑥B. ②③④⑤C. ①④⑤D. ①③⑤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案