根據(jù)右圖全球海水、陸地水儲量比，下列說法錯誤的是（   ）

A．淡水資源是取之不盡，用之不竭的

B．地球上大部分是含鹽量很高的海水

C．為減少水體污染，農(nóng)藥、化肥要合理使用

D．為節(jié)約用水，農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌


【答案】A

考點：水資源現(xiàn)狀及保護水資源


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


復(fù)習課上，老師要求學生用不同的方法鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液。小東、小南兩位同學取同一溶液分別進行如下實驗：

【實驗方案】

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

小東

用玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上，對照比色卡并讀出pH

pH試紙變色

pH      7（填“>”或“<”）

該溶液是氫氧化鈉溶液

小南

取適量溶液于試管中，加入經(jīng)打磨過的鋁條

有氣泡產(chǎn)生

該溶液是稀硫酸

【提出問題】為什么我們?nèi)∠嗤芤憾鴮嶒灲Y(jié)論卻不同呢？

【解決問題】

小東、小南討論后決定再用硫酸銅溶液進一步驗證，結(jié)果觀察到的現(xiàn)象是                ，于是一致認為該溶液是氫氧化鈉溶液。為什么小南加入鋁條會有氣泡產(chǎn)生呢？通過查閱資料，他們發(fā)現(xiàn)初中常見金屬中只有鋁能與酸、堿反應(yīng)，鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學方程式是：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑ 。

【拓展延伸】利用老師要求鑒別的那兩種溶液，測定鎂鋁銅合金中各成分的含量。實驗設(shè)計如下：

【回答問題】

（1）寫出操作I中玻璃棒的作用：            。

（2）a溶液是           ，選擇該溶液的理由是                                  。

（3）金屬銅的質(zhì)量為           g，固體A含有的物質(zhì)是             ，溶液A中所含溶質(zhì)是              。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分攪拌，可以得到溶液的是（   ）

A．面粉            B．泥土             C．蔗糖             D．汽油

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


NaOH、Na2CO3、NaCl在不同溶劑中的溶解度如下表所示。

表1  NaOH、Na2CO3、NaCl分別在水中的溶解度（S/g）

t/℃

NaOH

Na2CO3

NaCl

0

42

7.1

35.7

10

51

12.2

35.8

20

109

21.8

36.0

30

119

39.7

36.3

圖2  常溫下，NaOH、Na2CO3、NaCl分別在乙醇中的溶解度（S/g）

NaOH

Na2CO3

NaCl

17.3

＜0.01

0.1

根據(jù)表1和表2提供的數(shù)據(jù)回答下列問題：

（1）NaOH在水中的溶解度隨溫度升高而           （填“增大”或“減小”）

（2）20℃時，飽和食鹽水中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為           （計算結(jié)果精確到0.1﹪）；

（3）為證明CO2能與NaOH發(fā)生反應(yīng)，小明同學將CO2通入飽和NaOH的乙醇溶液中。請推測該實驗可觀察到的現(xiàn)象                                     ，推測依據(jù)是                               。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


保護環(huán)境，節(jié)約資源，從我做起。下列做法符合這一理念的是（   ）

A．生活污水直接排放到河流中           B．垃圾分類回收處理

C．自來水價格便宜，可以盡情使用       D．廢舊電池掩埋在土壤中

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


分析推理是化學學習過程中的常用方法，下列推理正確的是（   ）

A．物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng)，所以發(fā)生氧化反應(yīng)一定有氧氣參加

B．分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的

C．可燃物燃燒時溫度需要達到著火點，所以可燃物的溫度達到著火點一定能燃燒

D．化合物是含有不同元素的純凈物，所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室用硝酸鉀固體配制100.0 g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為3.0%的硝酸鉀溶液，下列說法正確的是（   ）

A．用50mL量筒量水

B．將固體放于托盤天平的右盤稱取

C．將固體直接投人童筒中溶解

D．將配好的溶液裝人貼有標簽（如圖4）的試劑瓶中，塞好瓶塞

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


 “2014年中國綜合小康指數(shù)”調(diào)查顯示，人們最關(guān)注的是“食品安全”問題。下列有關(guān)做法中，正確的是（   ）

A．用化工染色劑制作“彩色饅頭”    B．用劇毒農(nóng)藥殺滅韭菜根部的害蟲

C．用回收的食用油重復(fù)炸制食品    D．適量的小蘇打用于制做面包

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下圖是干燥、收集某氣體的裝置。由實驗裝置可以推測該氣體的有關(guān)性質(zhì)，請你在表中找出相對應(yīng)的選項。

           序號

氣體性質(zhì)

A

B

C

D

溶于水中所得溶液的pH

＞7

＜7

＞7

＜7

其密度（ρ1）與空氣密度（ρ2 ）的比較

ρ1＞ρ2

ρ1＞ρ2

ρ1＜ρ2

ρ1＜ρ2

在水中的溶解性

極易溶

難溶

極易溶

難溶

查看答案和解析>>

同步練習冊答案