下列實驗能達到實驗目的的是(  )

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列圖象能正確反映對應變化關(guān)系的是（）  

A.20℃時，向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中加入硝酸鉀固體

B．將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量稀硫酸中

C．用酒精燈加熱一定量的高錳酸鉀固體

D．向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷地加入過氧化氫溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：


）化學上經(jīng)常要使用下列各種“表”，根據(jù)物質(zhì)的化學式并利用下表，能夠計算出物質(zhì)的相對分子質(zhì)量的是（）

　   A．固體物質(zhì)的溶解度表               B．元素周期表

　   C．常見元素的化合價表               D．物質(zhì)的密度表

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科目：初中化學 來源： 題型：


將干冰放在空氣中，其周圍就會產(chǎn)生大量的白霧，因而舞臺上常用其制造云霧繚繞的幻境．干冰能產(chǎn)生白霧是因為（　�。�

　 A． 干冰蒸發(fā)出大量水蒸氣

　 B． 干冰蒸發(fā)出大量的白色二氧化碳氣體

　 C． 干冰蒸發(fā)時吸收大量的熱，使溫度降低，大量水蒸氣凝結(jié)成小水滴

　 D． 干冰被空氣中的氧氣氧化產(chǎn)生了大量的白色氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：


下圖是教材中“二氧化碳的溶解性實驗”﹣﹣向一個收集滿二氧化碳氣體的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入約體積的水，立即旋緊瓶蓋，觀察塑料瓶的變化．請問：

（1）指出儀器A的名稱　　．

實驗操作中，旋緊瓶蓋后，還需進行的操作是　　．

（3）最后可觀察到的實驗現(xiàn)象是　　．

由此得出的結(jié)論是：二氧化碳能溶于水．

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學興趣小組的同學利用廢銅制取硫酸銅，設(shè)計了如下兩個方案：

方案一：CuCuOCuSO4

方案二：CuCuSO4　

比較上述兩個方案，你認為方案一的優(yōu)點是( )

①節(jié)約能源　②不產(chǎn)生污染大氣的二氧化硫

③提高硫酸的利用率�、芴岣咩~的利用率

A．②③　　　　　B．①②③

C．①③④　　　　D．①②③④

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科目：初中化學 來源： 題型：


在下列各項“家庭小實驗”中，不能達到預期目的是( )

A．品嘗——廚房中鑒別白糖和食鹽

B．觀察——鑒別黃銅和黃金

C．聞氣味——鑒別酒精與白醋

D．點燃——鑒別羊毛和滌綸

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列敘述中，不正確的是(  )

A．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

B．直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子

C．在公園散步聞到花的香味是因為分子在不停地運動

D．給籃球打氣時氣體被壓縮，分子變小了

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科目：初中化學 來源： 題型：


通過學習堿的性質(zhì)，某化學興趣小組的同學對實驗室的“氫氧化鈣是否變質(zhì)以及變質(zhì)的程度”展開了探究活動，請你一同參與：

(1)提出問題：氫氧化鈣是否變質(zhì)？

(2)猜想與假設(shè)：同學們經(jīng)過討論認為樣品存在三種可能情況：沒有變質(zhì)；部分變質(zhì)；完全變質(zhì)。

(3)實驗探究：

實驗步驟及操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取樣于試管中，加入足量蒸餾水振蕩，靜置。

①取上層濾液，滴入無色酚酞試液。

②倒去上層溶液，再向試管中滴入稀鹽酸。

①無色酚酞試液變紅，

②_ _

部分變質(zhì)

①無色酚酞不變紅，

②_ _

_ _

①_ _

②沒有氣泡產(chǎn)生

_

(4)小結(jié)與思考：

①氫氧化鈣變質(zhì)是由于它與空氣中的_ _發(fā)生反應，反應的化學方程式是_ _，因此氫氧化鈣應_ _保存。

②小蔓同學根據(jù)上述的實驗方案進行實驗，確定該樣品已部分變質(zhì)。請寫出實驗中反應的化學方程式_ _。

③氫氧化鈣俗稱熟石灰，農(nóng)業(yè)上常用來_ _。

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