【題目】甲乙丙是三個實(shí)驗(yàn)的示意圖,根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理,進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問題。
(1)所發(fā)生的三個反應(yīng)有多個共同的特點(diǎn),分別是(寫兩條即可)①___________②___________
(2)甲實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時,燃燒匙中硫的狀態(tài)是 _________
(3)甲、丙兩瓶中均放少量水其作用分別是:甲 ______________ 丙_____________
(4)寫出上述三個實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的中的任意兩個文字表達(dá)式:①_____________②_____________
【答案】反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃; 都與氧氣發(fā)生反應(yīng)(或都屬于化合反應(yīng)或生成物都是氧化物等) 液態(tài) 吸收二氧化硫,防止污染空氣 防止濺落的熔化物炸裂瓶底 磷+氧氣 五氧化二磷 硫+氧氣二氧化硫或(鐵+氧氣四氧化三鐵)
【解析】
(1)硫、碳和氧氣反應(yīng)是有許多共同點(diǎn),例如反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃;都與氧氣發(fā)生反應(yīng);都屬于化合反應(yīng);生成物都是氧化物等;
(2)甲實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時,硫先由固體變成液態(tài),液態(tài)的硫與氧氣反應(yīng);
(3)由于二氧化硫是對空氣有污染的氣體,二氧化硫能被水吸收。做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時,集氣瓶中也要放少量的水,其作用是:吸收二氧化硫,防止污染空氣;鐵絲在氧氣中燃燒放出大量的熱。鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時集氣瓶里,放入少量水的作用是:防止濺落的熔化物炸裂瓶底。
(4)紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,硫在氧氣燃燒生成二氧化硫,鐵在氧氣燃燒生成四氧化三鐵。氧氣和磷、硫、鐵的反應(yīng)文字表達(dá)式分別為:磷+氧氣 五氧化二磷;硫+氧氣二氧化硫;鐵+氧氣四氧化三鐵;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是 A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。請回答:
(1)t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_____;
(2)當(dāng)A中混有少量B時,可用_____方法提純A;
(3)t2℃時,在200g水中放入_____克A物質(zhì)恰好形成飽和溶液,此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語表示:
(1)2個氮原子________。
(2)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)________。
(3)是硫元素的某種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,該圖表示________(填粒子符號)。
(4)三個鐵原子______。
(5)兩個硫酸根離子_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】石灰石、生石灰、熟石灰在一定條件下可以轉(zhuǎn)化,根據(jù)圖中的轉(zhuǎn)化規(guī)律,請回答以下問題:(主要成分之間的轉(zhuǎn)化)
(1)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型為_____;
(2)反應(yīng)②是典型的_______反應(yīng)(選填“放熱”或“吸熱”);
(3)反應(yīng)③中反應(yīng)物為熟石灰和氣體_____。
A CO2B CO C O2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將某紫黑色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無色氣體B,同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D.黃色固體E在B中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體F.固體G在B中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體H;卮穑
(1)寫出名稱A____________,E______,H____________;
(2)寫出黃色固體E在無色氣體B中燃燒的反應(yīng)的文字表達(dá)式_________;固體G在B中燃燒的文字表達(dá)式:________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).如圖所示是碳粉、紅磷、光亮的細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)小明是個善于思考、善于總結(jié)的學(xué)生.做完實(shí)驗(yàn)后,他發(fā)現(xiàn)了一些共同點(diǎn):
在反應(yīng)條件方面,三個實(shí)驗(yàn)都要________,在能量變化方面,三個實(shí)驗(yàn)都是放熱反應(yīng),在反應(yīng)基本類型方面,三個化學(xué)反應(yīng)都是____________反應(yīng).
(2)小明同時也總結(jié)出在生成物的狀態(tài)和觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象幾個方面存在不同.請你替小明同學(xué)填寫空格:
生成物的狀態(tài)不同于其他兩個的是_______________,丙中生成物的名稱是_____________,甲中觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是___________________________.
(3)小明還總結(jié)出:三個實(shí)驗(yàn)的集氣瓶底部都放有少量水,其中甲、丙集氣瓶底部放少量水的目的分別是:
甲:______________________________________;
丙:______________________________________。
(4)寫出乙裝置中反應(yīng)的文字表達(dá)式___________________________________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“信陽毛尖”是一種綠茶,綠茶中含有的單寧酸(化學(xué)式為)具有抑制血壓上升,清熱解毒等功效。下列有關(guān)單寧酸的說法不正確的是
A. 它屬于有機(jī)物B. 它的分子由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成的
C. 氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D. 碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為76:46
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答下列問題:
(1)t1℃時,三種物質(zhì)的溶解度從大到小的關(guān)系___________________________;
(2)t2℃時,將30g甲加到50g水中,充分?jǐn)嚢,可形?/span>_____________g溶液;
(3)甲中含有少量乙,可采用______________方法提純甲;
(4)將t3℃三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是____________;(填字母)
A甲>乙=丙 B甲=丙>乙 C甲>丙>乙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O.16.0g CuO與CO反應(yīng)得到Cu、Cu2O混合物13.6g,將此混合物溶于足量的100.0g稀H2SO4得9.6gCu.下列說法正確的是( )
A. 生成2.4g CO2
B. 混合物中含9.6g銅元素
C. 混合物中Cu與Cu2O的質(zhì)量之比為8:9
D. 反應(yīng)后溶液中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為7.0%
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