實驗室常用下列裝置來制取氧氣:
(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:b .
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是 (填序號),其中二氧化錳起 作用.
(3)用氯酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為 .
(4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是 ;當(dāng)導(dǎo)管口開始有氣泡產(chǎn)生時;檢驗氧氣是否集滿的方法是 .
【考點】氧氣的制取裝置;氧氣的收集方法;氧氣的檢驗和驗滿;催化劑的特點與催化作用;書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式.
【專題】常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化.
【分析】(1)根據(jù)實驗室常用儀器解答;
(2)如果用過氧化氫和二氧化錳制氧氣,就不需要加熱;
(3)根據(jù)氯酸鉀制取氧氣生成氯酸鉀和氧氣解答;
(4)根據(jù)氧氣不易溶于水,密度比空氣的密度大,因此可以用排水法和向上排空氣法收集,排水法收集的氣體比較純凈;氧氣一般用帶火星的木條檢驗和驗滿.
【解答】解:(1)b鐵架臺是實驗室常用的儀器.
(2)如果用過氧化氫和二氧化錳制氧氣,就不需要加熱,其中二氧化錳起催化作用.
故答案為:B;催化.
(3)氯酸鉀制取氧氣生成氯酸鉀和氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為:氯酸鉀氯酸鉀+氧氣;
(4)氧氣不易溶于水,密度比空氣的密度大,因此可以用排水法和向上排空氣法收集,氧氣的驗滿方法是:將帶火星的木條靠近集氣瓶口,若木條迅速復(fù)燃,證明已收集滿氧氣.
故答案為:
(1)鐵架臺;
(2)B;催化;
(3)氯酸鉀氯酸鉀+氧氣;
(4)氧氣的密度比空氣的密度大;將帶火星的木條靠近集氣瓶口,若木條迅速復(fù)燃,證明已收集滿氧氣.
【點評】本考點主要考查氧氣的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了儀器的名稱、驗滿的方法和化學(xué)方程式的書寫,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實驗室有一瓶長期存放的固體氫氧化鈉,由于保管不當(dāng)已經(jīng)變質(zhì)。某興趣小組的同學(xué)欲通過實驗測定其變質(zhì)的情況。實驗過程如下:取樣品25g放入燒杯中,向其中加入280g過量的稀鹽酸,得到296.2g溶液。試計算25g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是實驗室常用的儀器,請用圖中儀器的名稱按要求填空:
(1)用于吸取和滴加少量液體的是 ;
(2)常用于給物質(zhì)加熱的儀器是 ;
(3)既可用作反應(yīng)容器又能直接受熱的是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于NaNO2、Na2O2、SO2、O2等四種物質(zhì)的組成的敘述中正確的是 ( )
A.都含有氧氣 B.都含有氧元素 C.都含有氧分子 D.都含有2個氧原子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
書寫出符合下列要求的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式各一個:
(1)分解反應(yīng)生成氧氣:_________________________________________;
(2)化合反應(yīng)生成二氧化碳:_____________________________________;
(3)實驗室制取氫氣:___________________________________________;
(4)二氧化碳的檢驗:____________________ _______;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是( )
A對化學(xué)與生活的認識 | B對安全的認識 |
①用肥皂水檢驗水的硬度 ②圖書、檔案著火,要用二氧化碳滅火器滅火 ③高層住房室內(nèi)著火,在等待救援時要打開所有門窗 | ①掏沼氣池時用火把照明 ②煤礦礦井要保持通風(fēng)、嚴禁煙火 ③家中天然氣泄漏趕緊打開排風(fēng)扇 |
C 對除雜方法的認識 | D對人物貢獻的認識 |
①除去MnO2中KCl,加水溶解、過濾 ②用灼燒的方法除去CuO中混有的Cu ③除去CaO中CaCO3,高溫充分煅燒 | ①張青蓮﹣﹣測定空氣組成 ②門捷列夫﹣﹣元素周期表 ③拉瓦錫﹣﹣測定水的組成 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
我市盛產(chǎn)石灰石,主要成分是CaC03。某同學(xué)為了測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)進行了如下實驗。取一定量的石灰石樣品研碎和100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸放入燒杯中。在化學(xué)反應(yīng)過程中對燒杯及其中的剩余物進行了五次稱量,記錄數(shù)據(jù)如下表:(假設(shè)反應(yīng)勻速進行;雜質(zhì)不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng),燒杯的質(zhì)量為25g。)
反應(yīng)時間/s | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
燒杯和藥品質(zhì)量/g | 137.8 | 135.6 | m | 134.5 | 134.5 |
請計算:
(1)表中的“m”為_ g;
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。(計算結(jié)果精確至0.1 % )
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