在氯酸鉀中加入少量高錳酸鉀，加熱后制取氧氣的速度大大加快，其主要原因是（　�。�
分析：高錳酸鉀在加熱時能夠發(fā)生分解：2KMnO4
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K2MnO4+MnO2+O2↑．這樣在氯酸鉀在受熱時高錳酸鉀分解出的MnO2就能夠?qū)β人徕浀姆纸馄鸬酱呋淖饔茫?/div>
解答：解：由于高錳酸鉀在加熱時能夠發(fā)生分解：2KMnO4
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K2MnO4+MnO2+O2↑．這樣在氯酸鉀在受熱時高錳酸鉀分解出的MnO2就能夠?qū)β人徕浀姆纸馄鸬酱呋淖饔茫渲械亩趸i改變了氯酸鉀的分解速率，所以作催化劑的是二氧化錳，使反應的速率加快．
故選：D．
點評：在回答問題時，一定要緊扣問題，分析最實質(zhì)的內(nèi)容．了解高錳酸鉀受熱易分解出二氧化錳這一關鍵性的問題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

53、用最簡明的語言回答：氯酸鉀中加入少量高錳酸鉀加熱，能否迅速分解，為什么？該實驗中高錳酸鉀是不是催化劑，為什么？
答案：
氯酸鉀中加入少量高錳酸鉀加熱后能迅速分解放出氧氣．因為高錳酸鉀分解后生成了二氧化錳，二氧化錳對氯酸鉀的分解起催化作用，它能加快氯酸鉀分解的速度．但高錳酸鉀不是此反應的催化劑，因為它的質(zhì)量和化學性質(zhì)在化學反應前后發(fā)生了改變
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

20、在一定質(zhì)量的氯酸鉀中加入少量的二氧化錳并加熱到不再產(chǎn)生氣體為止，下圖不能正確表示反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化（m）與時間（t）關系的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

小軍同學想要通過實驗證明“二氧化錳能加快氯酸鉀分解”．他設計并完成了下表所示的探究實驗：
    實驗操作   實驗現(xiàn)象     實驗結論或總結
結論 總結
實驗一 取少量氯酸鉀于試管中，加熱至熔融，伸入帶火星的木條 木條接近試管底部，發(fā)亮復燃 加熱氯酸鉀產(chǎn)生氧氣，但是反應所需溫度①
 
 二氧化錳能加快氯酸鉀分解
實驗二 取少量二氧化錳于試管中，加熱，伸入帶火星的木條 沒有明顯現(xiàn)象 ②
 
實驗三  ③
 
，加熱，伸入帶火星的木條
④
 
 二氧化錳能加快氯酸鉀的分解，反應的化學方程式為⑤
 
（1）請你幫小軍同學填寫上表中未填完的空格．
（2）在小軍的探究實驗中，“實驗一”和“實驗二“起的作用是
 
．
（3）小英同學在一次實驗中發(fā)現(xiàn)在氯酸鉀中加入少量的高錳酸鉀也能加快其分解，你認為原因是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在一定質(zhì)量的氯酸鉀中加入少量的二氧化錳并加熱到不再產(chǎn)生氣體為止，下圖中能正確表示反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化（m）與時間（t）關系的是（　　）

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科目：初中化學 來源： 題型：

小軍同學想要通過實驗證明“二氧化錳能加快氯酸鉀分解”．他設計并完成了下表所示的探究實驗：
    實驗操作   實驗現(xiàn)象     實驗結論或總結
結論 總結
實驗一 取少量氯酸鉀于試管中，加熱至熔融，伸入帶火星的木條 木條接近試管
底部，發(fā)亮復燃		 加熱氯酸鉀產(chǎn)生氧氣，但是反應所需溫度①


二氧化錳能加快氯酸鉀分解
實驗二 取少量二氧化錳于試管中，加熱，伸入帶火星的木條 沒有明顯
現(xiàn)象
②
二氧化錳加熱不產(chǎn)生氧氣
二氧化錳加熱不產(chǎn)生氧氣
實驗三  ③
向試管中加入
氯酸鉀和二氧化錳的混合物
向試管中加入
氯酸鉀和二氧化錳的混合物
，加熱，伸入帶火星的木條
④
木條迅速復燃
木條迅速復燃
 二氧化錳能加快氯酸鉀的分解，反應的化學方程式為⑤
2KClO3
 MnO2 
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
 MnO2 
.
△
2KCl+3O2↑
（1）請你幫小軍同學填寫上表中未填完的空格．
（2）在小軍的探究實驗中，“實驗一”和“實驗二“起的作用是
對比（或?qū)φ盏龋?/div>
對比（或?qū)φ盏龋?/div>．
（3）小英同學在一次實驗中發(fā)現(xiàn)在氯酸鉀中加入少量的高錳酸鉀也能加快其分解，你認為高錳酸鉀
不是
不是
  該反應的催化劑（選填“是”或“不是”）．

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