2．碳酸鈣（CaCO3）是某種補(bǔ)鈣劑的成分之一，請(qǐng)計(jì)算：
（1）碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量=100
（2）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=40%．

分析 （1）根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，進(jìn)行分析解答．
（2）根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)}{相對(duì)分子質(zhì)量}$×100%，進(jìn)行分析解答．

解答 解：（1）碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量是40+12+16×3+16=100．
（2）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{40}{40+12+16×3}$×100%=40%．
故答案為：（1）100；（2）40%

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．常用燃燒法測(cè)定有機(jī)物的組成．現(xiàn)取3.6g某物質(zhì)在足量氧氣中充分燃燒生成8.8g二氧化碳和3.6g水，則關(guān)于這種物質(zhì)的組成描述正確的是（　�。�
A．該物質(zhì)一定含有C、H兩種元素，可能含有O元素
B．該物質(zhì)一定含有C、H、O三種元素
C．該物質(zhì)一定含有C、H兩種元素，一定不含O元素
D．無(wú)法確定該物質(zhì)的元素組成情況

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)試劑操作方法
A二氧化碳水蒸氣燒堿通過(guò)裝有燒堿的干燥管
B硫酸鈉溶液碳酸鈉過(guò)量的稀硫酸過(guò)濾、結(jié)晶
C氯化鈉泥沙蒸餾水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
D水油污洗滌劑乳化
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．普通玻璃的成分之一是硅酸鈉（Na2SiO3），硅酸鈉中硅元素的化合價(jià)是（　�。�
A．+1B．+2C．+4D．+6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．有一種含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙和有一定臭味的生活污水，將其進(jìn)行去渣、去臭處理后，可以轉(zhuǎn)化為廁所沖詵用水．
（1）采用過(guò)濾操作可以除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等
（2）把生活污水處理、轉(zhuǎn)化為廁所沖洗用水的好處是節(jié)約水資源．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．用化學(xué)符號(hào)回答下列問(wèn)題：
（1）3個(gè)氧原子3O；    （2）2個(gè)鎂離子2Mg2+；
（3）天然氣主要成分（甲烷）的化學(xué)式CH4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．實(shí)驗(yàn)室久盛石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁常附有一層白色污漬，此污漬不能（填“能”或“不能”）用水洗掉，寫出清除此污漬的反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．在研究“鐵生銹的條件”的實(shí)驗(yàn)中，某興趣小組對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了創(chuàng)新設(shè)計(jì)，請(qǐng)把實(shí)驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整．取3段光亮無(wú)銹的細(xì)鐵絲，繞成螺旋狀，放入3支干燥潔凈的試管底部，進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)要保證有足夠長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)觀察現(xiàn)象．

（1）實(shí)驗(yàn)①②無(wú)明顯現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)③中鐵絲生銹，且試管內(nèi)空氣體積減�。F生銹實(shí)際上是鐵與空氣中的水和氧氣（填物質(zhì)名稱）發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果．
（2）當(dāng)鐵絲足量，時(shí)間足夠長(zhǎng)，實(shí)驗(yàn)③進(jìn)入試管的水的體積大約占試管體積的$\frac{1}{5}$．
（3）該小組的一位同學(xué)將一小包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中，使其充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到固體和藍(lán)色濾液，并對(duì)濾液的組成進(jìn)行探究，同學(xué)們對(duì)濾液所含的溶質(zhì)做出多種猜想，其中有兩種猜想可能成立，這兩種猜想是：（以下填寫溶質(zhì)的化學(xué)式）
①溶質(zhì)為Zn（NO3）2、Cu（NO3）2；②溶質(zhì)為Zn（NO3）2、Cu（NO3）2和AgNO3．
（4）組內(nèi)另一位同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案探究Fe、Cu、Zn三種金屬的活動(dòng)性順序，實(shí)驗(yàn)室僅使用了三種藥品，請(qǐng)寫出其所用的一組藥品是Fe、Cu、FeSO4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．某同學(xué)用如圖所示裝置燃燒足量的紅磷來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量，請(qǐng)回答：
（1）反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式或化學(xué)反應(yīng)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5，
（2）用理化知識(shí)解釋反應(yīng)冷卻到室溫后，打開彈簧夾后燒杯中的水進(jìn)入瓶中的原因當(dāng)冷卻到室溫后由于瓶?jī)?nèi)氣體體積收縮，且磷燃燒消耗氧氣生成固體五氧化二磷，瓶?jī)?nèi)氣體減少，氣體壓強(qiáng)變小，小于外界大氣壓，在大氣壓作用下（或壓強(qiáng)差）水經(jīng)導(dǎo)管流入集氣瓶中，又因氧氣約占空氣體積1/5，所以水流入集氣瓶約占其體積1/5．

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