下列有關物質燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是（　�。�

　

A．

鐵絲在空氣中燃燒：火星四射，生成紅色固體

　

B．

木炭在氧氣中燃燒：發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體

　

C．

鎂條在空氣中燃燒：發(fā)出耀眼的白光，只生成一種黑色同體

　

D．

紅磷在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成大量的白色煙霧


考點：

氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質的反應現(xiàn)象．

專題：

實驗現(xiàn)象的觀察和記錄．

分析：

A、根據(jù)鐵絲在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

B、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

C、根據(jù)鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

D、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

解答：

解：A、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會產(chǎn)生火星，故選項說法錯誤．

B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項說法正確．

C、鎂條在空氣中燃燒：發(fā)出耀眼的白光，生成一種白色固體，故選項說法錯誤．

D、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白色煙霧，故選項說法錯誤．

故選：B．

點評：

本題難度不大，掌握常見物質燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


空氣中氮氣與氧氣的體積比接近（　　）

　

A．

5：1

B．

1：5

C．

4：1

D．

1：4

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


關于量筒的實用，下列敘述中正確的是（   ）

A少量的化學反應可以在量筒中進行

B量取8ml液體時，應選用50ml量筒

C用量筒量取液體時，視線與凹液面的最高點保持水平

D向量筒中傾倒液體至近刻度線時，可改用滴管滴加

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


實驗制取氣體所需裝置如下圖所示。請回答以下問題：

 

 （1）裝置中標“a”的儀器名稱是__________；

（2）下列酒精燈使用方法不正確的是__________（填序號）；

 

(3)用過氧化氫溶液制取氧氣的文字表達式是________________________________________，

 若用D裝置收集氧氣，檢驗是否收集滿的方法是_____________________________________；

（4）用高錳酸鉀制取氧氣的表達式是_____________________________________，用高錳酸

 鉀制取并收集純凈的氧氣應該選擇的裝置是________：a.停止加熱；b.固定試管；c.將導管 從水中取出；d.裝藥品并在試管口出放一小團棉花；e.加熱，收集氧氣；f.在水槽中準備好

倒立的充滿水的集氣瓶。上述操作中缺少的一步是________________________,將該操作編

號為g，則正確的操作順序是________________（填序號）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


在空氣中含量太高會引起溫室效應，植物光合作用消耗的原料的是（　�。�

　  A．氮氣           B． 二氧化碳          C． 氧氣              D． 稀有氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


括號內是區(qū)別下列各組常見物質的方法，其中錯誤的是（　�。�

　

A．

二氧化碳和氮氣（通入澄清石灰水中）

B．

蒸餾水和礦泉水（過濾）

　

C．

食鹽和葡萄糖（嘗味道）

D．

酒精和水（聞氣味）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


關于二氧化碳的自述中,你認為不符合事實的是　(　　)

A.我能使澄清的石灰水變渾濁

B.我能使紫色的石蕊試液變紅

C.我能幫助綠色植物進行光合作用

D.我承認“溫室效應”主要是我惹的禍

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下列不屬于緩慢氧化的是（　　）

　

A．

金屬的銹蝕

B．

食物的腐敗

C．

酒精的揮發(fā)

D．

動植物的呼吸

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


在純凈物、混合物、化合物中一定有不同元素存在的是　　．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案