8.空氣中含量最多的元素是( 。
A.O2B.N2C.ND.O

分析 根據(jù)空氣中含量最多的氣體是氮氣,由氮氣的元素組成,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:空氣中含量最多的氣體是氮氣,氮氣是由氮元素組成的,則空氣中含量最多的元素是氮元素,其元素符號為N.
故選:C.

點評 本題難度不大,了解空氣的組成、常見物質(zhì)的元素組成是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.甲、乙兩同學(xué)在學(xué)完酸的化學(xué)性質(zhì)后,做了如下實驗:

【觀察與討論1】甲同學(xué)在做實驗時觀察到的明顯現(xiàn)象是懸濁液變澄清.再滴加無色酚酞溶液,無明顯現(xiàn)象(已知CaCl2溶液呈中性).
【觀察與討論2】乙同學(xué)在做實驗時開始沒有觀察到氣泡產(chǎn)生,于是對碳酸鈉能否與鹽酸反應(yīng)表示懷疑.甲同學(xué)通過查閱資料得知:在碳酸鈉溶液中滴加少量稀鹽酸,先發(fā)生反應(yīng)Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3,繼續(xù)滴加稀鹽酸,再發(fā)生反應(yīng)NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.所以甲同學(xué)認(rèn)為,乙同學(xué)實驗時還應(yīng)繼續(xù)滴加稀鹽酸,才能觀察到有氣泡產(chǎn)生.
【觀察與討論3】甲同學(xué)先將廢液緩慢倒入一潔凈的廢液杯中,乙同學(xué)在觀察到氣泡產(chǎn)生后,也將實驗廢液緩慢倒入該廢液杯中,沒有觀察到明顯現(xiàn)象.經(jīng)過討論確定,甲同學(xué)的試管中廢液含有的溶質(zhì)一定有CaCl2,乙同學(xué)的試管中廢液含有的溶質(zhì)一定有NaCl(均寫化學(xué)式).
為了處理實驗后產(chǎn)生的廢液,甲、乙同學(xué)決定對廢液杯中最終廢液溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究.
【提出問題】最終廢液中含有什么溶質(zhì)?
【猜想與假設(shè)】猜想1:廢液中含有CaCl2、NaCl(寫化學(xué)式)兩種溶質(zhì).
猜想2:廢液中含有CaCl2、NaCl、HCl(寫化學(xué)式)三種溶質(zhì).
猜想3:廢液中含有NaHCO3、CaCl2、NaCl三種溶質(zhì).
【活動與探究】甲、乙同學(xué)為了驗證猜想,進(jìn)行了如下實驗:
甲同學(xué)實驗:取少量廢液于試管中,向其中滴加鹽酸,無氣泡產(chǎn)生.
乙同學(xué)實驗:取少量廢液于試管中,向其中滴加紫色石蕊試液,溶液變紅色.
【結(jié)論與反思】(1)猜想2(填“1”或“2”或“3”)正確.
(2)要得到相同的結(jié)論,還可采用很多種方法.如加入氧化鐵粉末,可觀察到溶液呈黃色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
【表達(dá)與交流】甲、乙同學(xué)確認(rèn)了最終廢液中溶質(zhì)的成分,若直接排放,可能造成的危害是腐蝕下水道,你認(rèn)為處理該廢液的方法是將廢液中和至中性再排放.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.盛有飽和食鹽水的燒杯在空氣中放置較長時間后(外界條件不變),該溶液中的( 。
A.氯化鈉的質(zhì)量減小B.氯化鈉的質(zhì)量保持不變
C.氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變D.氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.我縣某中學(xué)化學(xué)興趣小組的同學(xué)們對初中化學(xué)常見的A、B、C、D四種物質(zhì)進(jìn)行探究.該四種物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.
其中A被看作是理想的“綠色能源”,B在常溫下是一種無色液體,C可用于滅火.(部分反應(yīng)物,生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出),請你幫助該小組的同學(xué)們回答下列問題.
(1)寫出A在空氣中燃燒的主要現(xiàn)象產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰,放出大量的熱.
(2)寫出B→A的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)寫出B→D的化學(xué)方程式CO2+H2O═H2CO3,其基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.在如圖所示圖標(biāo)中,汽車加油站不必設(shè)置的有D(填字母序號).

車用乙醇汽油可節(jié)省石油資源,減少汽車尾氣的污染.乙醇在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.今年我國山東一帶遇到了罕見的干旱,河流、湖泊、水庫干枯,給當(dāng)?shù)毓まr(nóng)業(yè)生產(chǎn)和居民生活帶來極大的困難,造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失.試回答下列問題:
(1)沿岸居民能聞到水中垃圾散發(fā)的臭味,這是因為分子是不斷運(yùn)動的.
(2)采用過濾方法操作可以除去河水水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等.
(3)自然界的水常常遭到人為污染.如果使用含磷洗衣粉和衛(wèi)生間含氮污水的任意排放,會造成水中水葫蘆和藻類大量繁殖,阻塞河道和使水質(zhì)惡化.這里的“磷”和“氮”指的是元素(填“單質(zhì)”或“化合物”或“元素”或“分子”或“原子”).為了解決這一問題除了控制污水排放外,還可以打撈垃圾和水葫蘆等,這一舉措屬于物理變化;同時在湖泊和水庫中增加噴水機(jī),增加水中氧氣的含量,使死水變成活水,改善魚類的生存環(huán)境,使用噴水機(jī)噴水的理由是氧氣不易溶于水.
(4)①農(nóng)業(yè)和園林的澆灌、漫灌改為噴灌、滴灌;②禁止使用農(nóng)藥、化肥;③加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅持達(dá)標(biāo)排放;④用肥皂水使硬水變成軟水;⑤將活性炭放入自來水中凈化水.以上做法中正確的是①③⑤(5)面臨淡水資源的短缺,請你舉出生活中的一項節(jié)約用水的具體措施洗菜水澆花.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一,下列物質(zhì)是按單質(zhì)、堿、混合物的順序排列的是( 。
A.氧氣、碳酸鈣、空氣B.金剛石、熟石灰、石油
C.甲烷、食鹽、冰水D.氫氣、硫酸鈉、水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.工業(yè)制取氧氣采用的方法分離液態(tài)空氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.芯片是以高純的單質(zhì)硅為材料制成的,用化學(xué)方法制得高純硅的反應(yīng)原理為:
①SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑   
②Si+2Cl2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$SiCl4
③SiCl4+2H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+4HCl
以下說法正確是(  )
A.①②③分別屬于3種不同的反應(yīng)類型B.①中SiO2發(fā)生了氧化反應(yīng)
C.SiO2和SiCl4中Si的化合價相同D.制得的高純硅屬于金屬材料

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同步練習(xí)冊答案