【題目】水是生命之源!根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
(1)用圖1所示裝置進行電解水的實驗,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
(2)飲用硬度過大的水不利于人體健康,在生活中可用__________區(qū)分硬水和軟水。
(3)圖2是自來水廠凈化水的主要步驟。有關(guān)說法錯誤的是________(填字母)。
A步驟①中可加入明礬作絮凝劑
B X試劑可以是活性炭
C步驟④的作用是消毒殺菌
D步驟②的目的是除去可溶性雜質(zhì)
【答案】 肥皂水 D
【解析】
(1)水通電生成氫氣和氧氣,故填寫:;
(2)區(qū)分硬水和軟水,可以用肥皂水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在軟水中泡沫較多,故填寫:肥皂水;
(3)A、在水中加入明礬作絮凝劑將大的顆粒沉降,因此,步驟①中可加入明礬作絮凝劑,選項說法正確,故不符合題意;
B、活性炭具有吸附性,能除去水中的色素和異味,選項說法正確,故不符合題意;
C、河水中可能含有一些可溶性的細菌,微生物等,對人體有害,前面的歩驟無法去除,必須進行殺菌、消毒后才能飲用,因此,步驟④的作用是消毒殺菌,選項說法正確,故不符合題意;
D、由圖可知,步驟②為過濾,過濾能除去不溶性固體雜質(zhì),因此步驟②可出去難溶性雜質(zhì),選項說法錯誤,故符合題意,故填寫:D。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。
(材料1)2010 年 12 月 14 日下午,以“低碳生活”為主題的專題展覽在中國科技館正式開展。本次展覽旨在引導(dǎo)公眾改變生活觀念,減少二氧化碳排放。展覽共設(shè) 5 個分主題展區(qū)。
(1)地球村的“碳”危機,展示人類過度開發(fā)、高碳排放所造成的惡果,如溫室氣體產(chǎn)生的溫室效應(yīng)。二氧化碳、氧化亞氮(N2O)、甲烷和臭氧(O3)是地球大氣中主要的溫室氣體,其中甲烷的化學(xué)式為___________。
(2)高科技的減“碳”術(shù)。為限制二氧化碳等溫室氣體的排放量,科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為一種重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
(3)新生活的低“碳”路。下列符合低碳生活理念的是___________(填序號)。
A少買不必要的衣服
B使用節(jié)能電器
C洗碗時不間斷地放水沖洗
D少開私家車,多乘公共交通工具
(材料2)氨基鈉(NaNH2)是合成維生素 A 的原料。工業(yè)上將鈉于 97 ~ 100 ℃熔融,向反應(yīng)容器中緩慢通入無水的液氨(NH3),再加熱至 350 ~ 360 ℃生成氨基鈉和氫氣。
(1)下列說法中,正確的是______。
A鈉可能與水反應(yīng)
B鈉的熔點比鐵的熔點低
C維生素 A 中一定含有鈉元素
(2)制備氨基鈉的化學(xué)方程式為______。
(3)周期表中鈉元素的信息如圖所示,其原子的核外電子數(shù)為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】齊齊哈爾市有豐富的飲食文化和旅游資源。根據(jù)所學(xué)的知識回答下列問題:
(1)燒烤是齊齊哈爾市的一大特色,下列菜品中富含糖類的是________(填序號)。
A土豆片
B牛肉片
C饅頭片
D胡蘿卜片
(2)某些景區(qū)的觀光車使用的是天然氣為燃料,請寫出天然氣中的主要成分在空氣中燃燒的化學(xué)方程式:_________。
(3)觀光車上的下列物品屬于合成材料的是_______(填序號)。
A鋁合金護欄
B滌綸遮陽棚
C真皮座椅
D塑料扶手
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)對“影響金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度的因素”進行了探究:
[提出問題]金屬與鹽酸反應(yīng)劇烈程度受哪些因素的影響?
[作出猜想]a、可能與金屬本身的性質(zhì)有關(guān) b、可能與鹽酸的濃度有關(guān)
[設(shè)計探究]實驗所用金屬均已用砂紙打磨
(1)實驗①為探究猜想a,小組同學(xué)分別在兩支試管中放入相同質(zhì)量的鋅片和鐵片,然后分別加入相同濃度,相同質(zhì)量的稀鹽酸,觀察到放鋅片的試管中立即產(chǎn)生大量氣泡,放鐵片的試管中只產(chǎn)生少量氣泡,鐵和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。從實驗現(xiàn)象可判斷:金屬活動性Zn_______Fe (填“<”“=”“>”)。
得出結(jié)論:金屬與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的劇烈程度與金屬本身性質(zhì)有關(guān),金屬的活動性與反應(yīng)的劇烈程度的關(guān)系是________。
(2)實驗②為探究猜想b,小組同學(xué)設(shè)計如圖的裝置進行實驗,其中注射器的作用是_________。
所用藥品,實驗數(shù)據(jù)如下表:
實驗編號 | 選用金屬(均取2g) | 鹽酸質(zhì)量分數(shù)(均取50mL) | 每分鐘產(chǎn)生氫氣的體積/mL | |||||
1分|鐘 | 1~2分鐘 | 2~3分鐘 | 3~4分鐘 | 4~5分鐘 | 前5分鐘共收集氣體 | |||
Ⅰ | 鋅片 | 15% | 2.9 | 16.9 | 11.0 | 9.2 | 7.6 | 48.5 |
Ⅱ | 鋅片 | 5% | 1.6 | 8.4 | 5.9 | 4.8 | 3.7 | 24.4 |
(3)得出結(jié)論:金屬與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的劇烈程度與鹽酸的濃度有關(guān),其關(guān)系是__________。
(4)[反思評價]根據(jù)表中實驗II數(shù)據(jù)分析,鋅與鹽酸發(fā)生反應(yīng)快慢的變化情況為________,其原因為_______。
(5)通過以上探究,你認為金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度可能還受哪些因素的影響_______(寫一條即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。請回答:
(1)醫(yī)療搶救、 登山運動、潛水作業(yè)等都需要氧氣,是因為氧氣能_________。
(2)鋁合金是制造高鐵、飛機的常用材料,鋁合金的硬度比純鋁________(填“大”或“小”)。
(3)火藥是中國古代四大發(fā)明之一。黑火藥爆炸的反應(yīng)為S+3C+2KNO3K2S+3CO2+X,則X的化學(xué)式是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠廢液中含有 Fe(NO3)2 和 Cu(NO3)2 兩種溶質(zhì),取部分廢液于燒杯中,加入一定量的鋅粉,測定所得溶液中某溶質(zhì)質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示,同時得到以下結(jié)論:
①圖中縱坐標表示 Cu(NO3)2 的質(zhì)量
②a 點時溶液中有三種溶質(zhì),b 點時溶液中有兩種溶質(zhì)
③c 點時燒杯中有兩種金屬單質(zhì),d 點時燒杯中有三種金屬單質(zhì)
④完全反應(yīng)后燒杯中溶液呈淺綠色
⑤完全反應(yīng)后過濾,濾渣中加入少量稀鹽酸,一定有氣泡產(chǎn)生 其中正確結(jié)論的個數(shù)是( 。
A. 4 個B. 3 個C. 2 個D. 1 個
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】純堿是一種重要的工業(yè)原料,鹽湖中的純堿常常會含有少量的氯化鈉(其它雜質(zhì)忽略不計)。取6g純堿樣品放在燒杯中并不斷滴入稀鹽酸,當稀鹽酸滴加至35g時,燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量為38.8g(假設(shè)產(chǎn)生的氣體全部逸出),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。請計算:
(1)A點產(chǎn)生氣體的質(zhì)量m是_________g。
(2)B點時,燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是________(寫化學(xué)式)。
(3)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。(精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鑒別失去標簽的五瓶溶液:稀鹽酸、稀硫酸、Ba(OH)2 溶液、NaCl 溶液和 Na2CO3 溶液。將其隨意編號為 A、B、C、D、E 后,進行下列實驗:
(1)取樣后分別滴加酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液 A 和B 使酚酞變紅色,可確定 A 和B 呈_____性;
(2)取少量A 分別與C、D、E 的樣品混合時,發(fā)現(xiàn) C 和E 中產(chǎn)生氣泡、而D 中無明顯現(xiàn)象,至此,已有 3 種溶液被鑒別出來。利用已經(jīng)鑒別出來的_______溶液,可將剩余的溶液鑒別開;
(3)寫出A 和B 反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(4)上述鑒別實驗完成后,將所有物質(zhì)倒入同一個廢液缸中,過濾后得到沉淀和無色溶液。取少量濾液,加入氯化鋇溶液,沒有明顯現(xiàn)象。下列關(guān)于廢液缸的沉淀和濾液的說法,不正確的是_____。
A 可以用該沉淀除去氯化鋇溶液中混有的鹽酸
B 廢液缸中的濾液調(diào)至中性后,可排放到下水道中
C 除指示劑外,濾液的溶質(zhì)可能只有一種
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】煤主要含有碳元素,如果把煤的燃燒看作碳與氧氣的反應(yīng),煤在爐子里的燃燒可能發(fā)生的反應(yīng)有四個:
①C+O2 CO2 ②2C+ O22CO ③C+CO2 2CO ④2CO+ O22 CO2
(1)以上四個反應(yīng)中,有一個反應(yīng)不同于其他三個,你的選擇是________,理由是________.
(2)當煤爐里氧氣充足時,主要發(fā)生①③④反應(yīng),在這種條件下,燃燒的碳與消耗的氧氣的質(zhì)量比是________.
(3)當煤爐里氧氣不足時,主要發(fā)生的反應(yīng)是:________(填序號).
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