5.中國著名的化工專家侯德榜先生通過“聯(lián)合制堿法”制得的“堿”是( 。
A.Na2CO3B.NaOHC.Ca(OH)2D.NaCl

分析 中國著名的化工專家侯德榜先生通過“聯(lián)合制堿法”制得的“堿”是指純堿,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:中國著名的化工專家侯德榜先生通過“聯(lián)合制堿法”制得的“堿”是指純堿,純堿是碳酸鈉的俗稱.
A、碳酸鈉的化學(xué)式為Na2CO3,故選項正確.
B、NaOH是氫氧化鈉的化學(xué)式,故選項錯誤.
C、Ca(OH)2是氫氧化鈣的化學(xué)式,故選項錯誤.
D、NaCl是氯化鈉的化學(xué)式,故選項錯誤.
故選:A.

點評 本題難度不大,了解“聯(lián)合制堿法”制得的“堿”純堿、純堿是碳酸鈉的俗稱是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.世界環(huán)境日為每年的6月5日,中國環(huán)境保護(hù)部在4月27日發(fā)布2017年環(huán)境日主題:“綠水青山就是金山銀山”,旨在動員引導(dǎo)社會各界牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的強烈意識,尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然,自覺踐行綠色生活,共同建設(shè)美麗中國.下列做法符合這一主題的是(  )
A.增加植樹造林面積
B.高爐煉鐵的廢氣直接排放到大氣中
C.大量砍伐森林,作為燃料代替燃煤
D.改進(jìn)燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.將一定量的鋅粉加入到AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中,充分反應(yīng)后對燒杯中的物質(zhì)進(jìn)行了如圖兩步實驗探究,根據(jù)圖示現(xiàn)象,判斷實驗探究①、②前燒杯中的物質(zhì)成分,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.燒杯底部固體一定只有Ag、Cu
B.溶液的顏色可能是無色的
C.溶液中一定只有Cu(NO32、Zn(NO32
D.溶液質(zhì)量一定小于加入鋅粉前的溶液質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.生活中的下列物品,其制作材料屬于合金的是B
A.玻璃杯         B.不銹鋼鍋          C.塑料袋         D.焊錫.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.有一工業(yè)過程:

按要求回答下列問題:
(1)請將電石與水反應(yīng)的化學(xué)方程式補充完整:CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑,該反應(yīng)非常劇烈,操作中要注意控制B
A.電石的量   B.滴加水的速度   C.溫度
(2)有關(guān)物質(zhì)常溫下的溶解度如下:
物質(zhì)Ca(ClO32CaCl2KClO3KCl
溶解度/g29.074.57.334.2
上述流程中加入KCl粉末,KCl與Ca(ClO32(填化學(xué)式)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)得到KClO3晶體,該過程得到KClO3晶體的原因是在常溫下氯酸鉀的溶解度較小,生成的氯酸鉀過量會結(jié)晶析出.為了提高KClO3晶體的產(chǎn)率,選擇以下b作為洗滌劑(填字母序號).
a.水    b.飽和氯酸鉀溶液   c.飽和氯化鉀溶液
(3)寫出上述流程中,向CaCl2溶液中通入兩種氣體生成CaCO3的化學(xué)方程式H2O+2NH3+CO2+CaCl2=CaCO3↓+2NH4Cl.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),下列操作方法能達(dá)到目的是(  )
選項物質(zhì)(雜質(zhì))操作方法
ACO2(H2O)將氣體通過盛有火堿的干燥管
BCuO(CuSO4加入過量稀硫酸并加熱
CCaO(CaCO3加足量的水再過濾
DFeCl2(CuCl2加入足量鐵屑,充分?jǐn)嚢钁?yīng)后過濾
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列物品所使用的材料中,不屬于有機(jī)合成高分子材料的是(  )
A.尼龍繩子B.塑料水杯C.純棉T裇D.籃球

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.碳是組成物質(zhì)種類最多的一種元素.
(1)化石(礦物)燃料主要包括煤、石油和天然氣,它們都含有碳元素.其中天然氣燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(2)為提高煤的利用率,通常將煤轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,該反應(yīng)的微觀示意圖如下,則反應(yīng)后生成物的分子個數(shù)比為2:1(或1:2).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.化學(xué)來源于生活,服務(wù)于生活.請回答下列與生活有關(guān)的問題.
(1)從化學(xué)與健康的角度:人體缺少某些微量元素時也會影響健康,人體缺鐵元素會引起貧血.
(2)從化學(xué)與能源的角度:化石燃料燃燒會造成空氣污染,目前開發(fā)和利用的清潔能源有
太陽能(任寫1種).
(3)從化學(xué)與材料的角度:小敏的媽媽去商店買羊毛線織毛衣,可以用灼燒聞氣味方法幫她鑒別是天然羊毛還是合成纖維.
(4)從化學(xué)與環(huán)境的角度:使用可降解塑料餐盒這樣可以減少白色污染.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案