10．下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（　�。�
A．可以向燃著的酒精燈里添加酒精
B．加熱后的試管可以用冷水沖洗，只要保證試管不炸裂就行
C．在實(shí)驗(yàn)室里可以品嘗無(wú)毒藥品的味道，如食鹽，蔗糖等
D．嚴(yán)禁用未經(jīng)清洗的滴管再吸取其他試劑

分析 A、根據(jù)酒精燈的使用方法分析；
B、根據(jù)加熱試管后，應(yīng)先冷卻試管再用冷水沖洗干凈分析；
C、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室藥品取用的“三不”原則，進(jìn)行分析判斷；
D、根據(jù)膠頭滴管的使用方法分析．

解答 解：A、向燃著的酒精燈里添加酒精，會(huì)引起酒精失火，造成危險(xiǎn)，故A錯(cuò)誤；
B、加熱后的試管不能立即用冷水沖洗，否則會(huì)由于驟冷造成破裂，故B錯(cuò)誤；
C、由實(shí)驗(yàn)室藥品取用的“三不”原則，不能嘗任何藥品的味道，故C錯(cuò)誤；
D、嚴(yán)禁用未經(jīng)清洗的滴管再吸取其他的試劑，以防污染試劑，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 了解具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行化學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證．只有掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能，才能安全、準(zhǔn)確地進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．失去標(biāo)簽的三瓶無(wú)色液體，分別是稀硫酸、蒸餾水、氫氧化鈉溶液，一次性就能把它們區(qū)別開(kāi)的試劑是（　�。�
A．酚酞B．硝酸鈣C．氯化鋇溶液D．石蕊試液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．研究表明，木糖醇是一種理想的蔗糖替代品．它具有甜味足、溶解性好、防齲齒，適合糖尿病患者食用的優(yōu)點(diǎn)．如圖是木糖醇和蔗糖的溶解度曲線．回答下列問(wèn)題：
（1）聯(lián)想：在牙膏中添加某種元素，也能起到防止齲齒的作用，這種元素是F（填元素序號(hào)）．
（2）比較：在人體體溫37℃時(shí)，兩種物質(zhì)的溶解度木糖醇＞蔗糖（填“＞”“＜”或“=”）通過(guò)比較溶解度曲線，請(qǐng)你說(shuō)出這兩種物質(zhì)在溶解度方面的一個(gè)共同點(diǎn)都隨溫度升高而增大．
（3）分析：40℃時(shí)，將30g木糖醇放放50g水中，充分溶解后所得溶液為不飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液，此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%．60℃時(shí)木糖醇和蔗糖的兩飽和溶液，欲使它們?nèi)苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等且仍為飽和溶液，可采取的方法是都降溫至30℃（寫出其中的一種）．
（4）現(xiàn)有200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的蔗糖溶液，若使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加一倍，應(yīng)向溶液加入蔗糖25g，或蒸發(fā)掉水100g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．細(xì)菌作用下，用氨處理含甲醇的工業(yè)廢水，使其變成無(wú)毒的N2和CO2，從而消除對(duì)環(huán)境的污染，該反應(yīng)為6NH3+5CH3OH+12A═3N2+5CO2+19H2O，則A物質(zhì)的化學(xué)式為（　　）
A．O2B．H2C．NOD．CO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．某�；瘜W(xué)情趣小組測(cè)得一石灰石樣品中碳酸鈣的含量，該小組取樣品10g，向其中加入稀鹽酸，直至不再產(chǎn)生氣泡為止．（石灰石中其他成分不與稀鹽酸反應(yīng)），共產(chǎn)生2.2g氣體，求該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．有如圖所示的裝置可以探究二氧化碳的制取和性質(zhì)，下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（　　）
A．浸有紫色石蕊試液的棉花不變色
B．能驗(yàn)證二氧化碳的密度比空氣大
C．能驗(yàn)證產(chǎn)生的二氧化碳可以滅火
D．粗銅絲上下移動(dòng)能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．實(shí)驗(yàn)室用的蒸餾水可以通過(guò)蒸餾自來(lái)水來(lái)制取，操作方法是：在如圖所示蒸餾燒瓶中加入約$\frac{1}{3}$體積的自來(lái)水，再加入幾粒沸石（或碎瓷片）．在確定各連接部位嚴(yán)密不漏氣后，加熱蒸餾燒瓶，注意不要使液體沸騰得太劇烈．棄去開(kāi)始餾出的部分液體，收集到10mL左右蒸餾水后，停止加熱．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫出儀器A、B的名稱：A酒精燈，B錐形瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)冷凝管進(jìn)、出水的方向應(yīng)該是b進(jìn)a出．
（3）細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)：該裝置明顯少了一種支撐冷凝管的儀器，該儀器是b（填序號(hào)）．
a．三腳架　　　b．鐵架臺(tái)　　c．試管架
（4）實(shí)驗(yàn)中加入的沸石（或碎瓷片）的作用是防止液體暴沸
（5）用該裝置也可以將硬水軟化為軟水，區(qū)分硬水和軟水的常用試劑是肥皂水．
（6）請(qǐng)你寫出電解反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．已知X是有毒且不溶于水的氣體，Y與X所含元素種類相同，Z是不溶于水的固體．X、Y、Z三種物質(zhì)之間存在如圖所示的關(guān)系．請(qǐng)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）寫出Y的名稱二氧化碳；
（2）寫出Z與稀鹽酸反應(yīng)生成Y的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于分子、原子、離子的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子
B．分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
C．原子是化學(xué)變化中的最小粒子
D．離子在化學(xué)變化中都不能再分

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