19．氯化銨、硫酸銨、硝酸銨和尿素都是白色固體，也是重要的化肥．下列物質能夠將尿素從這四種化肥中鑒別出來的是（　�。�
A．氯化鈉B．稀鹽酸C．氫氧化鈣D．水

分析 銨態(tài)氮肥與堿性物質混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體，進行分析判斷．

解答 解：A、氯化鈉與氯化銨、硫酸銨、硝酸銨和尿素均不反應，不能將尿素從這四種化肥中鑒別出來，故選項錯誤．
B、稀鹽酸與氯化銨、硫酸銨、硝酸銨和尿素均不反應，不能將尿素從這四種化肥中鑒別出來，故選項錯誤．
C、氫氧化鈣與氯化銨、硫酸銨、硝酸銨混合研磨，均會產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，與尿素不反應，可以將尿素從這四種化肥中鑒別出來，故選項正確．
D、氯化銨、硫酸銨、硝酸銨和尿素均易溶于水，不能將尿素從這四種化肥中鑒別出來，故選項錯誤．
故選：C．

點評 本題有一定難度，在解決鑒別物質題時，判斷的依據(jù)是：所選試劑需要與待鑒別的物質反應并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

9．我區(qū)某�；瘜W社團--“拉瓦錫實驗室”的同學們在化學實驗室進行了一系列的實驗探究活動．
（1）甲組同學的實驗是除去粗鹽中難溶性雜質，實驗步驟主要有四步，如圖1．
①步驟Ⅲ，給蒸發(fā)皿加熱時不需要（填“需要”或“不需要”）墊石棉網(wǎng)，當出現(xiàn)較多固體時，停止加熱；
②步驟Ⅳ是計算產(chǎn)率．
（2）乙組同學進行的實驗是“從NaCl和Na2CO3的混合物中提純NaCl”．同學們經(jīng)過討論認為利用兩物質化學性質的差異，可采用如下化學方法來提純．

①如圖2中X的化學式為BaCO3．由于BaCl2溶液的用量不易控制，會使溶液b的溶質有多種情況，導致蒸發(fā)后得到的固體可能不純．
同學們對方案中溶液b的溶質成分進行了猜想．
猜想一：NaCl、BaCl2 猜想二：NaCl 猜想三NaCl、Na2CO3；
②經(jīng)討論，大家認為只用一種試劑就能判斷出溶液b中溶質的成分，這種試劑是稀硫酸（寫名稱）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．粗鹽中除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等雜質．為了粗鹽提純，實驗的流程如圖所示．請回答：

（1）操作Ⅰ和操作Ⅱ的名稱是過濾．
（2）寫出實驗過程中加入過量的NaOH溶液發(fā)生的反應方程式MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl．
（3）加入適量稀鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．請將下面左列和右列的相關內(nèi)容用短線連接起來．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．食鹽是生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最常見的物質之一．曬鹽場利用晾曬海水得到粗鹽和鹵水．
（1）去除粗鹽中難溶性的雜質，主要步驟有：溶解、過濾、蒸發(fā)；在過濾操作中，玻璃棒的作用是引流．
（2）在20℃時，向4個盛有200g水的燒杯中，分別加入一定質量的純凈氯化鈉固體，并充分攪拌，4組實驗數(shù)據(jù)記錄如下
實驗序號①②③④
加入氯化鈉的質量/g9368190
所得溶液的質量/g209236272272
以下是關于上述實驗的敘述，正確的是ABC（填寫序號）．
A．①②所得溶液是不飽和溶液       B．③④所得溶液中，溶液的質量分數(shù)相等
C．20℃時，200g水中最多可溶解氯化鈉的質量為72g
D．20℃時，將④繼續(xù)恒溫蒸發(fā)100g水，過濾，得到質量為36g的固體
（3）鹵水的主要成分及其溶解度曲線如圖，t1℃時，將3種圖中物質的飽和溶液升溫到t2℃，3種溶液溶質的質量分數(shù)由小到大的順序是KCl＜MgSO4＜MgCl2．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．如圖為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質實驗的部分儀器．

（1）若以石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳氣體，因鹽酸會揮發(fā)出少量的氯化氫氣體，導致制取的氣體不純，現(xiàn)要收集一瓶比較純凈干燥的二氧化碳氣體．
①所選儀器的連接順序為ACBE（填寫儀器序號字母）．
②生成二氧化碳時，所發(fā)生反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
③實驗室制取二氧化碳后的剩余廢液中常含有少量鹽酸，若在不用酸堿指示劑的條件下加入某種藥品除去其中的鹽酸，得到較純凈的中性液體，請從純堿、熟石灰、石灰石三種物質中選用的一種試劑是石灰石，請簡述實驗過程向剩余廢液中加入足量石灰石粉末，充分反應至不再有氣泡冒出
過濾，濾液即為較純凈的中性液體．
（2）若裝置A中盛放鋅粒和稀硫酸，小穎同學欲利用制備的氫氣來測定10g氧化鐵樣品中氧化鐵的純度（雜質不反應），儀器連接順序為：A→B1→D→B2→B3．（已知：Fe2O3+3H2 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3H2O，其中B1、B2、B3為3個濃硫酸洗氣瓶）
①實驗開始時，要先通一會兒H2再加熱，理由是排出裝置中的空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸．
②若裝置中不連接B1，用B2裝置在反應前后質量的增加進行計算，則計算結果會偏大．（選填“偏大”、“偏小”、“不受影響”之一）
③若測得B2增加的質量為ag，則該樣品中氧化鐵的質量為$\frac{80a}{27}$．（可為分數(shù)形式）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列各組中的化學式、俗名與物質類別均一致的是（　　）
A．Na2CO3苛性鈉鹽B．NH3．H2O氨水酸C．CaO熟石灰氧化物D．NaOH火堿堿

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．煉鋼的主要原料是生鐵．在古代人們把燒紅的生鐵放在鐵砧上反復捶打，使生鐵轉化為鋼．這也是成語“百煉成鋼”和“千錘百煉”的由來．請寫出上述最關鍵一步反應的化學方程式C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．類推是化學學習中常用的方法．以下類推結果正確的是（　�。�
A．將氯化氫和SO2分別通入石蕊試液中，溶液都變?yōu)榧t色，所以它們都是酸類物質
B．離子是帶電荷的原子或原子團，所以帶電荷的微粒一定是離子
C．酸和堿生成鹽和水的反應屬于中和反應，故鹽酸和氫氧化銅能發(fā)生中和反應
D．碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體，所以與鹽酸反應放出氣體的物質一定是碳酸鹽

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