A. | 都是分解反應(yīng) | B. | 前者是物理變化,后者是化學(xué)變化 | ||
C. | 都是物理變化 | D. | 前者是化學(xué)變化,后者是物理變化 |
分析 根據(jù)實(shí)驗(yàn)室里常用來(lái)制取氧氣的方法以及物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別來(lái)分析.
解答 解:實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀、加熱氯酸鉀與二氧化錳、雙氧水與二氧化錳混合物等三種方法制取氧氣,都屬于分解反應(yīng);工業(yè)上是采用分離液態(tài)空氣的方法制取大量氧氣該變化過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)故屬于物理變化;觀察選項(xiàng),正確的敘述是D;
故選項(xiàng)為:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了氧氣的制取原理,物理變化、化學(xué)變化的區(qū)別,熟練掌握相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 點(diǎn)燃煤氣 | B. | 用清潔球擦洗鍋上的水垢 | ||
C. | 玻璃窗破裂 | D. | 水加熱后變?yōu)樗魵?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
物 質(zhì) | 選用試劑 (過(guò)量) | 操作方法 | |
A | CO2 (CO) | O2 | 點(diǎn)燃 |
B | Zn (Cu) | 稀硫酸 | 加入稀硫酸充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌干燥 |
C | CaCO3 (NaCl) | 水 | 加入水中一定時(shí)間后過(guò)濾、洗滌干燥 |
D | CO (CO2) | 氧化銅 | 通過(guò)裝有灼熱氧化銅的玻璃管 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加入少量硝酸鉀晶體 | B. | 倒出少量的溶液 | ||
C. | 降低溶液溫度到室溫 | D. | 恒溫蒸發(fā)部分水分 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 煤燃燒生成二氧化碳、二氧化硫等 | B. | 石油化工廠排放的廢氣 | ||
C. | 氫氣燃燒生成水 | D. | 汽車排出的二氧化氮等尾氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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