【題目】“沸石分子篩”能將氮?dú)獾确肿游�，是家用制氧機(jī)的關(guān)鍵部件。通過(guò)控制按鈕利用變壓吸附技術(shù)，可獲得不同濃度的富氧空氣，圖1為該制氧過(guò)程的示意圖。

（1）欲收集一瓶圖1所示的富氧空氣，用于檢驗(yàn)氧氣的含量，你認(rèn)為合理的收集方法是___________，理由是_______。

（2）用圖2所示裝置測(cè)定富氧空氣中氧氣的含量，你認(rèn)為一定能引起誤差的原因是_______。

【答案】排水法 收集到的氣體不易混入空氣，且能觀察到氣體是否集滿。 點(diǎn)燃紅磷后伸入集氣瓶的過(guò)程中有一部分氣體溢出。

【解析】

家用制氧機(jī)是利用“沸石分子篩”能將氮?dú)獾确肿游�，得到含氧氣較多的空氣。

（1）收集氣體的方法一般有向上排空氣法、向下排空氣和排水法，富含氧氣的空氣密度比空氣的大，且不易溶于水，可以用向上排空氣法和排水法收集。用于檢驗(yàn)氧氣的含量，合理的收集方法是排水法，理由是收集到的氣體不易混入空氣，且能觀察到氣體是否集滿。（2）測(cè)定富氧空氣中氧氣的含量，一定能引起誤差的原因是點(diǎn)燃紅磷后伸入集氣瓶的過(guò)程中有一部分氣體溢出。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )

①加熱高錳酸鉀；②將硝酸鉀飽和溶液升高溫度；③將等濃度的稀鹽酸分別加入到等質(zhì)量的鋅粉和鎂粉中至固體完全消失；④在稀硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入過(guò)量的火堿溶液。

A. ①②③④B. ①②④C. ③④D. ①②

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有A、B、C、D四種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示:

（1）D元素的名稱為_______，D元素與圖中_______(填寫(xiě)字母序號(hào))元素的化學(xué)性質(zhì)相似。

（2）若E粒子帶1個(gè)單位負(fù)電荷,則X=_______。

（3）A.B.C三種元素能形成一種化合物,其水溶液的pH______7(填“>”“<”或“=”)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列化學(xué)反應(yīng)中“硫”元素化合價(jià)反應(yīng)前后有改變的是

A.

B.

C.

D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】t1℃時(shí)，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別放入盛有100g水的燒杯中，充分溶解后現(xiàn)象如圖1所示，升溫到t2℃后的現(xiàn)象如圖2所示。結(jié)合硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.甲燒杯中溶解的物質(zhì)是氯化鉀

B.t1℃時(shí)，甲、乙燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是甲>乙

C.t2℃時(shí)乙燒杯中溶液一定是飽和溶液

D.硝酸鉀中混有少量氯化鉀時(shí)可采用降溫結(jié)晶法提純硝酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】欲測(cè)定一瓶標(biāo)簽破損的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。現(xiàn)取10g稀鹽酸樣品，將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液逐滴加入到樣品中，進(jìn)行了數(shù)字化實(shí)驗(yàn)，邊加邊攪拌，隨著氫氧化鈉溶液加入，計(jì)算機(jī)描繪出了整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溶液pH的變化圖像（如圖所示）

（1）b點(diǎn)溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式_____________。

（2）計(jì)算該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)利用下列裝置回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖一中的儀器a的名稱_____________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，選擇的發(fā)生裝置是__________(填字母)，反應(yīng)的化學(xué)方程式___________；

如果用D裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是___________。

(3)選用C裝置收集氣體時(shí)，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是___________(填序號(hào))。

①反應(yīng)前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中

②導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡放出時(shí)，立即將導(dǎo)管口移入集氣瓶收集氣體

③氣體收集滿后，將集氣瓶在水下蓋上玻璃片,再移出水槽。

(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，可以選用的發(fā)生和收集裝置是__________(填序號(hào))

(5)實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的情況下制取甲烷(CH4) ,如果用圖二收集甲烷氣體，則氣體應(yīng)該從___________(填b或c)通入。選擇氣體的收集方法時(shí)，下列性質(zhì)必須考慮的是___________(填序號(hào))

①顏色 ②密度 ③水溶性 ④可燃性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)“蛟龍”號(hào)圓滿地完成了計(jì)劃的科學(xué)考察任務(wù)。其潛水器的外殼是一層鈦合金,鈦因其硬度大、熔點(diǎn)高等優(yōu)良的性能，被譽(yù)為“未來(lái)金屬”。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

（1）鈦合金屬于_______(填“金屬材料”或“合成材料”)。

（2）在氧化還原反應(yīng)中,含元素化合價(jià)降低的物質(zhì)是氧化劑，含元素化合價(jià)升高的物質(zhì)是還原劑。煉制單質(zhì)鈦的反應(yīng)為: ,反應(yīng)需在氬氣中進(jìn)行。則該反應(yīng)中的還原劑是________，其中氬氣的作用是________。

（3）將一定量的Al和Fe放入Cu(NO3)2溶液中充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸有氣泡冒出，則濾渣中一定含有_______；濾液中一定含有________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】竹炭包是一種集觀賞與空氣凈化為一體的產(chǎn)品。這種產(chǎn)品可對(duì)車內(nèi)及室內(nèi)空氣中的一氧化碳、甲醛等有害氣體進(jìn)行吸附。某課外活動(dòng)小組對(duì)竹炭進(jìn)行初步探究。

[捉出問(wèn)題]竹炭中是否含有碳元素

[猜想與假設(shè)]竹炭中含有碳元素

[查閱資料]新鮮的血液，遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t；氧化鈣和氫氧化鈉固體的混合物是實(shí)驗(yàn)室常用的干燥劑“堿石灰”，易與空氣中水蒸氣和二氧化碳反應(yīng)；氫氧化鈉溶液易吸收二氧化碳?xì)怏w。

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]所用裝置如下圖所示。(A裝置的作用為吸收空氣中的水和二氧化碳)

(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后，C裝置中產(chǎn)生白色沉淀，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________，E裝置中新鮮的雞血變?yōu)榘导t色。

(2)小玥認(rèn)為應(yīng)在A、B裝置間，再增加一個(gè)C裝置，目的是_____________________________________________

(3)課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的這套裝置的不足之處是_______________________，請(qǐng)你設(shè)計(jì)解決的方法________________。

(4)小亮認(rèn)為可以用圖F所示的裝置，替換原裝置中的E裝置，你認(rèn)為____________________(填“可以”或“不可以" )，原因是_____________________________________。

[結(jié)論]竹炭中含有碳元素。

[拓展應(yīng)用]竹炭細(xì)密多孔，竹炭牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化淤、去污等功效，下列有關(guān)竹炭牙膏的用途描述不正確的是___________________________________________________。

A 可除衣領(lǐng)袖口等處的汗?jié)n

B 不能除去口中異味

C 蟲(chóng)咬、灼傷可消炎止痛

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同步練習(xí)冊(cè)答案