8.結(jié)合如圖所示裝置,回答下列問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出編號(hào)所指儀器的名稱(chēng):
 a試管;b集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室中,常用加熱高錳酸鉀制取氧氣的方法來(lái)進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn),發(fā)生裝置可選用A(填標(biāo)號(hào));加入藥品前,應(yīng)首先檢查裝置的氣密性;如果在裝配時(shí)試管內(nèi)少放了一團(tuán)棉花會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是高錳酸鉀粉末會(huì)隨氧氣流通過(guò)試管進(jìn)入水,使水變紫色(請(qǐng)寫(xiě)出一點(diǎn)).用向上排空氣法收集氧氣,應(yīng)如何驗(yàn)滿?將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則已滿.
(3)如果用H2O2分解來(lái)制取氧氣,發(fā)生裝置選用B(填序號(hào));該裝置中所加固體試劑的名稱(chēng)二氧化錳,該固體在該反應(yīng)中起催化作用.收集裝置選用C或D.
(4)按圖F作木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),你觀察到的現(xiàn)象有發(fā)出白光(只答一條),其相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式為:碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳.
(5)化學(xué)興趣小組利用課余時(shí)間自制氧氣,有同學(xué)從家里拿來(lái)了洗臉盆并盛了半盆自來(lái)水,用罐頭瓶(帶玻璃片)裝滿水倒放入臉盆中準(zhǔn)備收集氣體,還有同學(xué)從化工試劑商店買(mǎi)來(lái)了高錳酸鉀作原料.由于自帶儀器不夠用,又有同學(xué)準(zhǔn)備從學(xué);瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室借用一些儀器.問(wèn):
①還需借用的儀器有導(dǎo)管、橡皮塞、大試管、鐵架臺(tái)、酒精燈.
②檢驗(yàn)收集的氣體是O2的方法是將帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi),木條復(fù)燃,表明收集的氣體是O2

分析 (1)熟悉常見(jiàn)儀器、了解名稱(chēng);
(2)根據(jù)用加熱高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)條件和注意事項(xiàng),以及氧氣支持燃燒的特點(diǎn)分析解決;
(3)根據(jù)用H2O2分解來(lái)制取氧氣的反應(yīng)是固液不加熱反應(yīng),選擇實(shí)驗(yàn)裝置;會(huì)書(shū)寫(xiě)文字表達(dá)式,其中二氧化錳是固體,并是催化劑;
(4)根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象回答;
(5)熟悉實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置和儀器;了解氧氣支持燃燒的特點(diǎn).

解答 解:(1)圖中a是試管,b是集氣瓶.
故答案為:試管;集氣瓶.
(2)用加熱高錳酸鉀制取氧氣,需要加熱,所以發(fā)生裝置選取A;實(shí)驗(yàn)前檢查裝置的氣密性;因高錳酸鉀是紫黑色固體,所以接觸到皮膚上會(huì)留下紫黑色痕跡;如果在裝配時(shí)試管內(nèi)少放了一團(tuán)棉花,高錳酸鉀粉末會(huì)隨氧氣流通過(guò)試管進(jìn)入水,使水變紫色;因氧氣支持燃燒,所以驗(yàn)滿時(shí)將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則已滿.
(3)用H2O2分解來(lái)制取氧氣的反應(yīng)是固液不加熱反應(yīng),可選取裝置B進(jìn)行反應(yīng);其中的固體是二氧化錳,在反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)不發(fā)生變化,是催化劑.
氧氣的密度比空氣的大,可以用向上排空法收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集.收集裝置選用C或D.
(4)木炭在氧氣中燃燒能發(fā)出白光,燃燒的文字表達(dá)式是:碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳.
(5)因是加熱反應(yīng),所以還要用到酒精燈和固定大使管的鐵架臺(tái).因氧氣支持燃燒,檢驗(yàn)收集的氣體是O2的方法是將帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi),木條復(fù)燃,表明收集的氣體是O2
答案:
(1)試管;集氣瓶;
(2)A;檢查裝置的氣密性;高錳酸鉀粉末會(huì)隨氧氣流通過(guò)試管進(jìn)入水,使水變紫色;將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則已滿;
(3)B;二氧化錳;催化;C或D.
(4)能發(fā)出白光;碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳;
(5)鐵架臺(tái)、酒精燈;將帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi),木條復(fù)燃,表明收集的氣體是O2

點(diǎn)評(píng) 本題難度并不大,但題目多,考查內(nèi)容廣泛,需要同學(xué)們細(xì)心審題,仔細(xì)考慮,否則很易出錯(cuò).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.某;瘜W(xué)興趣小組模擬化工廠的生產(chǎn)流程(如圖),以海水和貝殼(除妖成分是碳酸鈣)為原料制取生產(chǎn)鎂的原料--無(wú)水MgCl2

(1)試劑a是以貝殼為原料得到,加入試劑a后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2↓+CaCl2
(2)要將Mg(OH)2沉淀分離出來(lái),在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室中需要的玻璃儀器儀器除燒杯、玻璃棒外,還有漏斗.
(3)寫(xiě)出加入試劑b后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.某小組同學(xué)在整理化學(xué)試劑時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽殘缺的無(wú)色液體(如圖). 
(1)小組的同學(xué)對(duì)這瓶液體是什么進(jìn)行了猜想.
猜想一:水    猜想二:稀硫酸    猜想三:過(guò)氧化氫溶液.
小組同學(xué)對(duì)標(biāo)簽又進(jìn)行了仔細(xì)的觀察、分析,他們一致認(rèn)為猜想一不合理.理由是從標(biāo)簽上可知這瓶無(wú)色液體屬于混合物,而水是純凈物.
(2)同學(xué)們結(jié)合所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)出探究方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
向盛有少量二氧化錳的試管中加入適量的該液體,并將帶火星的木條放在試管口,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條復(fù)燃.以上事實(shí)證明猜想三是正確的
(3)為避免在今后的實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)標(biāo)簽殘缺的情況,在傾倒液體時(shí)應(yīng)注意標(biāo)簽向著手心.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列溶液暴露在空氣中,溶液質(zhì)量會(huì)減小且變質(zhì)的是(  )
A.氫氧化鈉溶液B.氯化鈉溶液C.濃硫酸D.飽和石灰水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用.某學(xué)生課外興趣小組對(duì)中和反應(yīng)進(jìn)行研究.
(1)對(duì)于沒(méi)有明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生的中和反應(yīng),如稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液的反應(yīng),要證明它們之間確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),可通過(guò)如下實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行.
①在盛有稀氫氧化鈉溶液的燒杯中,滴入2~3滴酚酞試液,用膠頭滴管吸取稀鹽酸逐滴加入到上述燒杯中,邊滴邊用玻璃棒攪拌,當(dāng)觀察到溶液由紅色變成無(wú)色現(xiàn)象時(shí),證明它們之間發(fā)生了中和反應(yīng),且恰好完全反應(yīng).
②稀鹽酸逐滴勻速加入一定量的稀氫氧化鈉溶液中,用數(shù)字化儀器對(duì)反應(yīng)過(guò)程中溶液的溫度、pH進(jìn)行實(shí)時(shí)測(cè)定,得到的曲線如圖所示.

由圖示可知,稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液已發(fā)生中和反應(yīng)的判斷依據(jù)是溶液溫度升高;溶液pH由大于7降至小于7
(2)對(duì)于某些有明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生的中和反應(yīng),如稀硫酸與氫氧化鋇溶液的反應(yīng),只要將稀硫酸滴加到氫氧化鋇溶液中,觀察到產(chǎn)生白色沉淀現(xiàn)象,就可說(shuō)明反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ba(OH)2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.現(xiàn)有碳酸氫鈉、碳酸鈣、氫氧化鋁、硫酸等物質(zhì),選擇合適的物質(zhì)用化學(xué)式填空:
(1)汽車(chē)用鉛蓄電池中含有的是H2SO4
(2)能用于建筑的物質(zhì)是CaCO3;
(3)焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉成分之一的是NaHCO3
(4)可用于治療胃酸過(guò)多的堿是Al(OH)3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于“合金”的敘述:①合金中至少含有兩種金屬;②合金中各元素以化合物的形式存在;③合金中一定含有金屬;④合金一定是混合物;⑤合金具有金屬特性,其中正確的是(  )
A.B.①②③C.③④D.③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列混合物適宜用溶解---過(guò)濾法分離的是( 。
A.水,酒精B.氯化鈉,碳酸鈉C.硫酸銅,氯化鎂D.碳酸鈉,碳酸鈣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.某溶液中可能含有碳酸鈉、硫酸鈉、鹽酸中的一種或幾種,取樣,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),先后逐滴加入氯化鋇溶液、稀硝酸,產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示.
(1)由上述實(shí)驗(yàn)可知,AB之間圖象所對(duì)應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)一定有氯化鋇、氯化鈉、氯化鉀;;
(2)BC段減少的沉淀是碳酸鋇.
(3)C點(diǎn)沉淀的物質(zhì)的量為B點(diǎn)沉淀的物質(zhì)的量的三分之一.則原混合物中碳酸根離子、硫酸根離子的個(gè)數(shù)之比為A.
A、466:197   B、197:466    C、1:2     D、2:1.

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