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科目: 來源:學力提升指導叢書 2006年初中化學總復習上冊 題型:022

市場上銷售的香腸、鹽水鴨、榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包裝.真空包裝的目的是除去空氣,使大多數(shù)微生物因缺少________氣而受到抑制,停止繁殖,同時防止食品發(fā)生緩慢________而變質(zhì).

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科目: 來源:學力提升指導叢書 2006年初中化學總復習上冊 題型:022

花匠用熟石灰來降低校園苗圃中土壤的酸性,但效果不明顯.化學老師發(fā)現(xiàn)原因是熟石灰已經(jīng)部分變質(zhì),他覺得這是一個很好的實際例子,就取回一包熟石灰樣品,要求學生設計實驗證明該樣品確實部分變質(zhì).請?zhí)顚懹嘘P實驗儀器和藥品,完成實驗報告.

[實驗目的]證明熟石灰樣品部分變質(zhì)

[實驗儀器]玻棒、膠頭滴管、________.

[實驗藥品]水、酚酞試液、________.

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科目: 來源:學力提升指導叢書 2006年初中化學總復習上冊 題型:022

為除去Na2SO4溶液中含有的雜質(zhì)Na2CO3,甲、乙、丙三位同學分別選用一種試劑(適量)進行實驗.請你對他們所選用的試劑進行評價:

寫出可行方案的化學方程式:________.

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科目: 來源:學力提升指導叢書 2006年初中化學總復習上冊 題型:022

將黃色有毒的一氧化鉛(化學式為PbO)與炭粉混合,在加熱條件下能發(fā)生如下反應:

2PbO+C2Pb+CO2↑  PbO+CPb+CO↑

某學生設計了一個實驗證明一氧化鉛中含有氧元素(裝置如圖所示),試管③中盛放澄清石灰水.

(1)

通入干燥氮氣的作用是將PbO和C反應生成的氣體驅(qū)趕出儀器②.若改為通空氣則無法達到目的,原因是空氣中________等成為氧的來源.

(2)

若該學生實驗時在③處未見渾濁出現(xiàn)過,則在②處發(fā)生的反應是(寫出化學方程式)________.

(3)

若要確保驗證一氧化鉛中一定存在氧元素的實驗成功,請你對上述實驗加以改進.具體方案是:________.

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科目: 來源:學力提升指導叢書 2006年初中化學總復習上冊 題型:022

某課外興趣小組利用廢銅屑制取CuSO4,設計了如下方案:

甲:CuCuOCuSO4

丙:CuCu(NO3)2Cu(OH)2CuSO4

乙:CuCuSO4

[Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O]

。篊uCuSO4

從理論、操作、經(jīng)濟、環(huán)保等方面考慮,對每個方案進行簡要評價,并從中確定一個最優(yōu)方案.

甲方案:________;

乙方案:________;

丙方案:________;

丁方案:________.

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科目: 來源:學力提升指導叢書 2006年初中化學總復習上冊 題型:022

某;瘜W課外活動小組的同學,利用塑料飲料瓶(質(zhì)軟)和注射器設計如圖所示的實驗,請你根據(jù)生活經(jīng)驗及所學的知識,結合實驗回答下列問題:

(1)

請你分析推測振蕩后塑料瓶內(nèi)將發(fā)生什么變化?________.

(2)

發(fā)生該變化的原因:________.

(3)

塑料瓶中的CO2氣體用________氣體代替,注射器中的NaOH溶液用________溶液代替,也可觀察到相似的實驗現(xiàn)象.

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科目: 來源:學力提升指導叢書 2006年初中化學總復習上冊 題型:022

某學生為了證明甲烷中含有碳、氫元素,設計并完成了如下實驗方案.請你幫他完成下面的實驗報告.

實驗目的:證明甲烷中含有碳、氫元素.

實驗用品:火柴、盛有甲烷的儲氣瓶、一個光潔干燥的小燒杯、澄清石灰水.

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科目: 來源:學力提升指導叢書 2006年初中化學總復習上冊 題型:022

某化學興趣小組,設計了驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性順序的多種方案,每種方案所需的試劑如下:①Fe、CuSO4溶液、Ag;②FeCl2溶液、Cu、AgNO3溶液;③Fe、Cu、AgNO3溶液;④Fe、Cu、稀鹽酸、AgNO3溶液;⑤FeSO4溶液、Cu、Ag.

你認為可行的方案是________.(填序號)

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科目: 來源:學力提升指導叢書 2006年初中化學總復習上冊 題型:022

實驗室用鐵、氧化銅、硫酸為原料制取銅,某同學設計了兩個實驗方案:

A:FeH2Cu

B:CuOCuSO4Cu

兩個實驗方案中,最好的是________,理由是________.

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科目: 來源:學力提升指導叢書 2006年初中化學總復習上冊 題型:022

某興趣小組做以下實驗探究分子的運動.請回答實驗中的有關問題.

(1)實驗1:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2~3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水.由實驗1得出的結論有________.

(2)實驗2(如圖所示):燒杯B中的現(xiàn)象是________;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是________.

(3)為使實驗結論準確可靠,該興趣小組設計實驗3(如圖所示)作為對比實驗.你認為有無必要,理由是________.

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