維生素C又名抗壞血酸，因為人體缺少它，會引起壞血�。�維生素C易溶于水，水溶液顯酸性，能與碘單質(zhì)反應(yīng)．
（1）判斷下列物質(zhì)中能與維生素C溶液反應(yīng)的是______（填字母）．
A．氯化鈉 B．金屬鎂 C．氫氧化鈉 D．二氧化碳
（2）某同學(xué)聯(lián)想到西紅柿等蔬菜、水果中含有豐富的維生素C，想知道放置時間長短是否對維生素C的含量產(chǎn)生影響．他設(shè)計了如下實驗方案：
步驟一：將新鮮西紅柿和放置一周的西紅柿分別搗碎，用布將汁液擠入兩個燒杯中；
步驟二：取兩支試管，各加入2mL含有相同質(zhì)量碘單質(zhì)的淀粉溶液（已知：碘單質(zhì)遇淀粉溶液為藍色），向兩支試管中分別滴加上述兩種汁液，邊加邊振蕩，直到藍色剛好消失，記錄所滴加的滴數(shù)如下：

汁液	①新鮮西紅柿的汁液	②放置一周的西紅柿汁液
滴數(shù)	12	20

實驗表明，維生素C含量高的是（填“①”或“②”）______；你從中得到的啟示是______．

用數(shù)字與化學(xué)符號表示
（1）蒸餾水不能用來養(yǎng)魚，是因為蒸餾水中沒有______；
（2）人體中含量最多的物質(zhì)是______；
（3）地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成的化合物______；
（4）氯化亞鐵中鐵顯+2價______；
（5）3個鋁離子______；
（6）硫化鋅______．

用下列初中化學(xué)中常見物質(zhì)進行填空（每空只需填一個序號）

①熟石灰  ②純堿③食醋④干冰⑤生石灰⑥燒堿
（1）除去面粉發(fā)酵產(chǎn)生的酸味______；
（2）干旱時期，為了緩解旱情常用______進行人工降雨；
（3）可用作食品干燥劑的是______；
（4）家庭用于除去熱水瓶內(nèi)水垢的是______；
（5）用于改良酸性土壤的堿是______．

下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)的描述，與其它三個不同類的是

1. A.
   可燃性
2. B.
   氧化性
3. C.
   腐蝕性
4. D.
   吸水性

下面是四位同學(xué)描述的是同一化學(xué)符號：

（1）表示一種物質(zhì)（2）表示一個分子（3）表示由兩種元素組成（4）表示一個分子中有三個原子，

此化學(xué)符號是

1. A.
   HClO
2. B.
   NO₃
3. C.
   O₃
4. D.
   H₂O

某新型手機電池，其容量為鋰電池的10倍，其電池反應(yīng)原理為：2CH₃OH+3X+4NaOH=2Na₂CO₃+6H₂O．其中X的化學(xué)式為

1. A.
   O₂
2. B.
   CO
3. C.
   CO₂
4. D.
   H₂

在一次科技活動中，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)將包有過氧化鈉（Na₂O₂）固體的棉花放入了如圖1的實驗中，發(fā)現(xiàn)了高低不同的兩根蠟燭，下面的蠟燭先熄滅，
上面的蠟燭后熄滅；同時也驚奇地發(fā)現(xiàn)棉花燃燒了起來．
（1）實驗過程中“下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅”的現(xiàn)象說明二氧化碳具有______的性質(zhì)．
（2）棉花為什么會燃燒呢？小組同學(xué)聯(lián)想起物質(zhì)燃燒的相關(guān)知識，推理出棉花要燃燒，除了滿足“棉花是可燃物”這一條件，還另需滿足a：______、b：______兩個條件．
提出問題：在上述實驗中是如何給棉花提供a和b這兩個燃燒條件的呢？
查閱資料：在常溫下Na₂O₂和CO₂能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．
設(shè)計實驗：經(jīng)過討論后，小組同學(xué)設(shè)計了如圖2的實驗進行探究．

實驗步驟：①檢查整套裝置的氣密性；②把相關(guān)的試劑放入對應(yīng)的儀器內(nèi)，并按圖2組裝整套實驗儀器；③用力推動針筒的活塞，把稀鹽酸注入試管內(nèi)；④一段時間后，在P處放置一根帶火星的小木條，觀察現(xiàn)象．（整個實驗中不考慮稀鹽酸的揮發(fā)和空氣對實驗的影響）
實驗現(xiàn)象：①無水硫酸銅沒有變藍色；②帶火星的小木條復(fù)燃；③飽和的澄清石灰水出現(xiàn)白色不溶物．
實驗分析：①檢查整套裝置的氣密性的方法：______．
②D裝置的燒杯內(nèi)產(chǎn)生的白色不溶物的化學(xué)式為______．
③實驗必須保證進入D裝置的氣體中不含水蒸氣，由此推斷小組設(shè)計的實驗裝置中B裝置的作用是______；C裝置的作用是______．
得出結(jié)論：①“小木條復(fù)燃”說明Na₂O₂和CO₂反應(yīng)產(chǎn)生了氧氣，使圖1中的棉花滿足了燃燒條件a；②“飽和的澄清石灰水變渾濁”說明Na₂O₂和CO₂反應(yīng)要______（填“吸收”或“放出”）熱量，使圖1中的棉花滿足了燃燒條件b．

人體中含有大約50種元素，其中含量較多的有________種；占人體質(zhì)量的________%，微量元素是指________；兒童生長遲緩，食欲不振，可以適當(dāng)?shù)匮a充一些________元素；老人和兒童更需要補充一些________元素；血液中缺少________元素會導(dǎo)致貧血．

明明同學(xué)在家用高壓鍋為媽媽煮飯時，不小心把飯燒焦了，得到了一種黑色殘渣．根據(jù)這一現(xiàn)象，請你猜想：米飯中含有________元素．請設(shè)計一個實驗證明這個猜想

實驗步驟	能得出結(jié)論的實驗現(xiàn)象（及化學(xué)方程式）	實驗結(jié)論
________	________	________

向一定質(zhì)量的含硝酸亞鐵，硝酸銅，硝酸銀的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾出的金屬中加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾出的金屬中一定含有________，可能含有________，濾液中一定含有的金屬離子是________，任意寫出一個發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________．