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科目: 來源:2013-2014山東省沂水縣九年級一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中,不能用來鑒別一氧化碳和二氧化碳的是

A.紫色石蕊試液 B.澄清的石灰水

C.灼熱的氧化銅 D.燒堿溶液

 

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科目: 來源:2013-2014山東省沂水縣九年級一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

有X,Y,Z三種金屬,其中Y能與稀硫酸反應(yīng),而X,Z不能與稀硫酸反應(yīng);將Z浸入的X鹽溶液中,在Z的表面有X析出。下列選項符合X,Y,Z的是

A.Al,Ag,Zn B.Zn,Mg,Cu

C.Ag,Zn,Cu D.Ag,Mg,Zn

 

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科目: 來源:2013-2014山東省沂水縣九年級一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)使生活更美好,下列做法不可行的是

A.用活性炭檢驗軟、硬水 B.用食醋除鐵銹

C.用小蘇打片治療胃酸過多 D.用生石灰作食品干燥劑

 

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科目: 來源:2013-2014山東省沂水縣九年級一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(1))3個二氧化硫分子 ;(2)磷元素顯+5價__ ____;

(3)中學(xué)化學(xué)實驗室中最常用的溶劑是 ;(4)發(fā)酵粉主要成分的鹽是 。

 

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科目: 來源:2013-2014山東省沂水縣九年級一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活。根據(jù)所學(xué)知識回答:

(1)若不小心被蚊蟲叮咬(蚊蟲能分泌出蟻酸),下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是         (填字母)。

A.食醋 B.食鹽水 C.肥皂水

(2)常用燃料完全燃燒可以節(jié)約資源并減少對空氣的污染。增大燃料與空氣的接觸面積和提供充足

都有利于燃料的完全燃燒。

(3)公共場所常用“84消毒液”(NaClO溶液)進行環(huán)境殺菌。NaClOCl元素的化合價是________。

(4)吸煙有害健康。在公共場所,非吸煙者會因少數(shù)吸煙者吸煙造成被動吸煙,這是因為________________________________________________________________________。

 

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科目: 來源:2013-2014山東省沂水縣九年級一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(1)在“南海一號”打撈出來的文物中,“金龍紋手鐲”光彩奪目,完好無損;銅鏡表面有銅銹;鐵器則銹跡斑斑,殘存很少,這說明金、銅、鐵這三種金屬的活動順序由強到弱的順序是 ;

(2)生鐵和鋼是世界上用量最大的 (填“金屬材料”或“合成材料”);煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。寫出防止鐵生銹的一種方法是

 

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科目: 來源:2013-2014山東省沂水縣九年級一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

根據(jù)圖A、B、C三種固體的溶解度曲線回答:

(1)在某一溫度時,A、B兩飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,此時為 。

(2)在t1~t2范圍內(nèi),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為 。

(3)要使C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用的一種方法是

 

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科目: 來源:2013-2014山東省沂水縣九年級一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

A~H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A和C的組成元素相同;B為單質(zhì);D為常見的堿,俗稱熟石灰;E為一種常見的建筑材料.它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件、部分生成物已略去)。

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式為:A ; B ; F

(2)請寫出第步的化學(xué)方程式:

(3)反應(yīng)在實際中的意義是 。

 

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科目: 來源:2013-2014山東省沂水縣九年級一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

化學(xué)興趣小組的同學(xué)做中和反應(yīng)實驗時,將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,看到有氣泡產(chǎn)生。是不是拿錯了藥品?經(jīng)檢驗確認沒有拿錯藥品,而是氫氧化鈉溶液變質(zhì)了。

【分析】氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)。

【提出問題】該氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)?

【查閱資料】已知反應(yīng):BaCl2+Na2CO3=2NaCl+BaCO3↓(白色);氯化鋇溶液呈中性。

【設(shè)計實驗】依據(jù)查閱的資料設(shè)計實驗步驟,并進行實驗,根據(jù)實驗現(xiàn)象推斷相應(yīng)實驗結(jié)論。

(1)取待測液于試管中,加入過量氯化鋇溶液,將 完全除去。

(2)取反應(yīng)后溶液于試管中,向其中滴入紫色石蕊溶液,發(fā)生的現(xiàn)象為

【實驗結(jié)論】該興趣小組的同學(xué)得出的結(jié)論是:氫氧化鈉溶液 (填“部分”或“全部”)變質(zhì)。

【進一步實驗】該小組同學(xué)用變質(zhì)的溶液制取不含雜質(zhì)的氫氧化鈉溶液,繼續(xù)完成中和反應(yīng)實驗.請你幫助他們解決下列問題:

(1)除去氫氧化鈉溶液中存在的上述雜質(zhì)可加入適量的 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為  。

(2)借助于 可判斷鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)。

 

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科目: 來源:2013-2014山東省沂水縣九年級一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

為測定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),某學(xué)習(xí)小組進行了如下實驗探究,取10g石灰石樣品放入燒杯中,加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止(石灰石中的雜質(zhì)不溶于水,也不反應(yīng)),并繪制了加入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的坐標圖(見圖)。

(1)碳酸鈣完全反應(yīng)用去稀鹽酸的質(zhì)量為 g。

(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為 。

(3)當鹽酸和石灰石恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?(規(guī)范寫出計算過程)

 

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