鈦是廣泛應(yīng)用于航空、航海等領(lǐng)域的一種重要金屬。在一定條件下，鈦由四氯化鈦（TiCl4）和金屬鎂反應(yīng)而制得：TiCl4+2Mg==Ti+2MgCl2。下列關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法不正確的是

A．該反應(yīng)是制取金屬鈦的一種途徑 B．反應(yīng)前后鎂元素的化合價(jià)發(fā)生了改變

C．氯原子數(shù)在反應(yīng)前后發(fā)生了改變 D．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

水是生命之源。下列關(guān)于水的說(shuō)法中，不正確的是

A．明礬具有一定的凈水能力

B．實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水發(fā)生了物理變化

C．在活性炭?jī)羲�器里，活性炭的作用是吸附和過(guò)濾水中雜質(zhì)

D．將河水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、活性炭吸附等凈化處理后，所得的水是純水

我國(guó)“玉兔號(hào)”月球車成功登月，為開發(fā)利用氦-3資源提供了可能。氦-3的原子核內(nèi)有2個(gè)質(zhì)子和1個(gè)中子。下圖是氦在元素周期表中的相關(guān)信息。下列說(shuō)法正確的是

A．氦元素的相對(duì)原子質(zhì)量為4.003g

B．氦元素的原子序數(shù)為2

C．氦-3原子核外有3個(gè)電子

D．氦元素的化學(xué)性質(zhì)活潑

鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì)，兩種方法均正確的是

A．硬水和軟水：滴加肥皂水或滴加食鹽水

B．甲烷和一氧化碳：滴加澄清的石灰水或觀察顏色

C．真黃金和假黃金（銅鋅合金）：滴加稀鹽酸或灼燒

D．氧氣和二氧化碳：滴加酚酞溶液或?qū)⑷贾�的木條伸入

化學(xué)知識(shí)的許多相同點(diǎn)可用“都”字歸納。下列說(shuō)法中不正確的是

A．分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子

B．物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)

C．物質(zhì)在物理變化中表現(xiàn)的出來(lái)的性質(zhì)都是物理性質(zhì)

D．鹽中都含有金屬元素

下圖表示KNO3和NaCl的溶解度曲線。下列有關(guān)物質(zhì)的說(shuō)法正確的是

A．KNO3的溶解度比NaCl大

B．10℃時(shí)，100g水中最多能溶解的KNO3比50g水中，最多能溶解的NaCl少

C．20℃時(shí)，KNO3和NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D．30℃時(shí)，飽和的KNO3溶液比飽和的NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大

液化氣是生活中常用燃料，下圖是液化氣燃?xì)庠罹叩氖疽鈭D。

⑴上圖所標(biāo)物件中含有的金屬單質(zhì)是________（寫化學(xué)

式），含有的有機(jī)合成材料是______________。

⑵當(dāng)燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色，其原因是_____________________。

此時(shí)就需要________（填“增大”或“減小”）灶具的進(jìn)風(fēng)口。

⑶寫出一種防止鋼瓶生銹的方法_______________________________________________。

⑷液化氣通過(guò)加壓能壓縮到鋼瓶中，請(qǐng)從分子的角度解釋________________________ 。

現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答有關(guān)問(wèn)題：

A B C D E

（1）圖中儀器a的名稱是________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是_________________________，

請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置是________（填序號(hào)），若要收集到一瓶干

燥的二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)將發(fā)生裝置與F裝置的________（填“m”或“n”）相連。

（4）若將D裝置倒過(guò)來(lái)（瓶口向下）可收集的氣體有______________（任舉一例）。

人們?cè)�用貝殼（主要成分是碳酸鈣，雜質(zhì)不參加反應(yīng)且不溶于水）和純堿為原

料制取燒堿，某小組同學(xué)按圖所示流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與討論并回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）貝殼高溫煅燒時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________。

（2）水加入到固體A中的反應(yīng)是________（填“吸熱”或“放熱”），操作Ⅰ中用到的玻璃

儀器有燒杯、________、玻璃棒；將溶液蒸發(fā)結(jié)晶至________________時(shí)停止加熱。

（3）將固體C配成溶液，其溶液中一定含有的溶質(zhì)是________，寫出該物質(zhì)的其中的一種用途________________________________________________。

某興趣小組的同學(xué)為探究金屬的活動(dòng)性、以及銅銹蝕的條件進(jìn)行了以下系列

實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)分析后回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)一：小明按下圖1所示以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷鋅、鋁、鐵

的活動(dòng)性強(qiáng)弱，有同學(xué)認(rèn)為不夠合理，理由是________________________________。鋁與

稀鹽酸剛接觸時(shí)反應(yīng)緩慢，一段時(shí)間后劇烈，產(chǎn)生氣泡速率隨著加快，其原因可能是

_________________________________________。

（2）實(shí)驗(yàn)二：為探究鐵、銅、銀三種金屬活動(dòng)性的順序，小紅提出按上圖2進(jìn)行兩步實(shí)驗(yàn)，

即可證明三種金屬活動(dòng)性順序。你認(rèn)為其方案可行嗎？_______（填“可行”或“不可行”） 。

a. 試管①中現(xiàn)象是________________________________________________。

b. 試管②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)三：小芳、小亮兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)銅質(zhì)眼鏡架上出現(xiàn)了一些綠色的銹漬。經(jīng)查閱資料得知，銅銹的化學(xué)成分是堿式碳酸銅。他們依照鋼鐵生銹的探究方法設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)（下圖3所示）。請(qǐng)回答：

a. 推測(cè)一段時(shí)間后會(huì)出現(xiàn)銅銹的是________試管內(nèi)的銅片。（填“①”、“②”或“③”）

b. 小芳同學(xué)認(rèn)為要弄清導(dǎo)致銅銹蝕的因素，還應(yīng)該補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)，如上圖4所示的實(shí)驗(yàn)，其目

的是________________________________________________________________。