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科目： 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、早晨新鮮的空氣只有一種物質(zhì)
B、空氣是一種寶貴的資源
C、稀有氣體都無(wú)色無(wú)味
D、稀有氣體也能與其他物質(zhì)反應(yīng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

空氣是由多種氣體組成的混合物，是一種寶貴的自然資源．
（1）夏天盛放冰鎮(zhèn)啤酒的杯子外壁上附有一層水珠，說(shuō)明空氣中有
 
；
（2）魚(yú)蝦能在水中生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒�，這種說(shuō)法
 
（填“正確”或“不正確”）．
（3）因?yàn)榈獨(dú)饩哂?div id="2cm0yq0" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
的性質(zhì)，所以充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐．
（4）菜農(nóng)定期會(huì)向蔬菜大棚中補(bǔ)充二氧化碳，這樣做有利于植物進(jìn)行
 
作用．

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科目： 來(lái)源： 題型：

空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，大約是：氮?dú)庹?div id="mwg0wgy" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
%，氧氣占
 
%，稀有氣體占
 
%，二氧化碳占
 
%，其他氣體和雜質(zhì)占
 
%．

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科目： 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)示儀器的名稱：①
 
，②
 
．
（2）在B裝置中用高錳酸鉀制取O2的化學(xué)方程式為
 
，用向上排空氣法收集O2，驗(yàn)滿的方法是
 
．
（3）若按B→C→D→E順序連接裝置，制取O2并進(jìn)行碳及其氧化物的部分性質(zhì)實(shí)驗(yàn)．正確的接口順序?yàn)閍→b→c→d→e→g，則C裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．D裝置處觀察到的現(xiàn)象為
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，應(yīng)先撤離g處導(dǎo)管，再熄滅酒精燈．如果先熄滅B、C兩處酒精燈，則D中觀察到的現(xiàn)象有：
 
．（寫(xiě)一點(diǎn)）

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科目： 來(lái)源： 題型：

侯氏制堿法的原理是：向NaCl溶液中先后通入NH3和CO2，生成NaHCO3和NH4Cl．過(guò)濾出NaHCO3加熱分解生成Na2CO3．回答問(wèn)題：
（1）為什么先通氨氣再通二氧化碳？
（2）寫(xiě)出上述過(guò)程中涉及到的化學(xué)方程式．

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存的是（　　）
A、NaCl、HCl、Na2CO3
B、KNO3、NaCl、ZnSO4
C、Ca（OH）2、NaCl Na2CO3
D、KOH、NaHCO3、H2SO4

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科目： 來(lái)源： 題型：

屬于無(wú)色透明，且在水溶液中能大量共存的一組離子是（　　）
A、Cu2+、SO
 
2-
4
、H+、OH-
B、Cl-、NH
 
+
4
、OH-、Ag+
C、Ba2+、SO
 
2-
4
、CO
 
2-
3
、NO
 
-
3
D、Na+、K+、NO
 
-
3
、Mg2+

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列氣體中既能用濃硫酸也能用NaOH固體干燥的是（　　）
A、二氧化碳B、氧氣
C、氨氣D、氯化氫氣體

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列現(xiàn)象的產(chǎn)生，與空氣成分無(wú)關(guān)的是（　�。�
A、澄清石灰水露置在空氣中表面生成一層白膜
B、濃鹽酸露置在空氣中變輕
C、酥脆餅干置于空氣中變軟
D、菜刀置于潮濕空氣中生銹

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列空氣成分中屬于氧化物的是（　�。�
A、水B、氧氣C、氮?dú)?/td>D、氖氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案